PART A_1
LOOK AT THE PICTURE AND SAY THE WORDS.
えをみて、なまえをいってみよう。
E wo mite,namae wo itte miyou.
PART A_2
Repeat after your tutor.
せんせいのあとにつづいて、いおう。
Sensei mo ato ni tsuduite iou.
| 1. | pen |
ペン
Penn |
| 2. | notebook |
ノート
No-to |
| 3. | blackboard |
こくばん
Kokubann |
| 4. | pen |
ペン
Penn |
| 5. | pen |
ペン
Penn |
| 6. | pen |
ペン
Penn |
PART B_1
LET’S READ!
よんでみよう！
Yonde miyou!
PART B_2
LET’S READ! REPEAT AFTER ME.
よんでみよう。せんせいのいったことをくりかえそう。
Yonde miyou. Senseino ittakotowo kurikaesou.
| 1. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 2. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 3. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 4. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 5. | |
I write with a pen. ペンでかく |
PART C_1
Let’s play! Complete the sentences.
話してみよう。
Hanasite miyou.
PART C_2
| 1. | |
The _____ is small. けむしはちいさい。 |
| 2. | |
The _____ is long. へびはながい。 |
| 3. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 4. | |
I write with a pen. ペンでかく |
| 5. | |
I write with a pen. ペンでかく |
PART D_1
Let’s play!
やってみよう！
Yattemiyou!
PART D_2
If YES, clap ONCE. If NO, clap TWICE.
「はい」なら、いっかいてをたたこう。「いいえ」なら、にかいてをたたこう。
Hai nara, ikkai tewo tatakou. Iie nara, nikai tewo tatakou.
| 1. | |
Is this a head? これはあたま？ |
| 2. | |
Is this a head? これはあたま？ |
| 3. | |
Is this a head? これはあたま？ |
| 4. | |
Is this a head? これはあたま？ |
| 5. | |
Is this a head? これはあたま？ |
| 6. | |
Is this a head? これはあたま？ |
PART E_1
Good job! Thanks for today. Bye!
よくできたね！きょうはありがとう。ばいばい！
Yoku dekitane! Kyou wa arigatou. Baibai!