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【お申込受付中!】Weblio英会話「初級者向け自己学習についての情報交換会」

Weblio英会話では参加型オンラインイベントを定期開催しております。

今回は「初級者向け自己学習について【情報交換会】」をご案内致します。
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英語学習初心者・初級者だからこその悩みを話したり、情報共有をしたりする情報交換会です。「習慣化するにはどうすれば良い?」「どんな教材使っている?」「予習復習って何をしている?」「リスニング力を上げる方法ある?!」「学習のモチベーションを保つには?!」等の情報をざっくばらんに共有しましょう。

他のご利用者さんの話を聴くことでモチベーションアップに繋がりますよ♪

「自己学習についての情報交換会」(初級者向け)

日時:7/1(金)12:30~13:00
対象:初級者レベルで自己学習について迷っている方、自己学習を実施している方、他の人の学習方法を知りたい方
参加費:無料
⇒お申込はこちらから 申込期限:6/30(木)
皆様のご参加お待ちしております!!!
  • この情報交換会は日本語で行います。
  • スマホからのご参加も可能です。
  • 参加者特典をご用意してお待ちしております♪
  • リモートワークのお昼休み中の方のご参加も大歓迎

【お申込受付中!】初級者向け・Weblio英会話説明会【6/30(木)18:00~開催】

Weblio英会話の特長やサービス内容、予習復習方法を知ろう!

Weblio英会話についての 初級者向け説明会をご案内致します。

体験レッスン受講を検討している方プランご利用を検討されている方、予習復習方法を知りたい方にピッタリな内容です。

「初級者向け 説明会」では体験レッスンの受け方、教材の紹介、レッスンルームの使い方、講師の選び方、予習復習方法などについてご案内します。

質疑応答の時間もございます。ぜひお気軽にご参加くださいませ。

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Weblio英会話 初級者向け説明会

日時:6/30(木)18:00~18:30
対象:英会話初級レベルの方(無料体験レッスンの受講を迷っている方、プラン利用を検討している方・開始されたばかりの方etc.)
参加費:無料
⇒お申込はこちらから 申込期限:6/29(水)

※スマホからでもご参加可能です。

※本説明会は日本語で実施します。

※参加頂いた方には特典がございます♪

【お申込受付中!】Weblio英会話 説明会【6/24(金)12:30~開催】

Weblio英会話の特長やサービス内容を知ろう!

Weblio英会話についての 説明会をご案内致します。

体験レッスン受講を検討している方やプランご利用を検討されている方にピッタリな内容です。

「Weblio英会話 説明会」では体験レッスンの受け方、教材の紹介、レッスンルームの使い方、料金プランなどについてご案内します。

質疑応答の時間もございます。ぜひお気軽にご参加くださいませ。

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Weblio英会話 説明会

日時:6/24(金)12:30~13:00
対象:無料体験レッスンの受講を迷っている方、プラン利用を検討している方・開始されたばかりの方etc.
参加費:無料
⇒お申込はこちらから 申込期限:6/23(木)

※スマホからでもご参加可能です。

※本説明会は日本語で実施します。

※参加頂いた方には特典がございます♪

【Weblio公式英語イベント】Weblio英会話「フィリピンについて知ろう!」

いつもWeblio辞書をご利用頂きありがとうございます。

Weblioは「Weblio英会話」としてオンライン英会話を提供し始めて8年が経ちました。現在約1800名のプロフェショナル講師陣が個人向け・学校様向け・企業様向けの英会話レッスンを提供しております。

Weblio辞書やWeblio英会話のご利用につきまして、あらためて皆様に感謝申し上げます。

Weblio英会話の講師は主にフィリピン在住のフィリピン人です。本イベントは「皆様にフィリピンについて知って頂きたい」という想いから企画しました。フィリピンの歴史・英語教育・文化・フィリピン人の特長や観光地についてを分かりやすい英語でのセミナー形式でお届けします。お知らせタイトル サイズ変更
6/22(水)20:00~20:30
対象: Weblio辞書をご利用頂いている皆様
参加費:無料

Mask group 登壇者:Chelo講師

Weblio英会話の講師が英語でフィリピンの紹介をしながら フィリピンの魅力を紐解いていきます。

海外の文化や英語教育についてご興味のある方、英語は得意ではないけれど英語セミナーを聴いてみたいという方、お気軽な気持ちで聴きにいらしてくださいね。

※本イベントはフィリピン人講師が英語で発表する際に投影資料に日本語訳も付けております。「英語が苦手…」という方も安心してご参加ください。

※スマホからでもご参加可能です。

※参加特典をご用意しています。

※当日のURLは前日にご案内致します。

⇒お申込はこちらから 申込期限:6/21(火)

 

【お申込受付中!】Weblio英会話イベント「毎日レッスンプラン利用者様向け情報交換会」のお知らせ

Weblio英会話では参加型オンラインイベントを定期開催しております。

今回はプランの中で圧倒的な人気を誇る「毎日レッスンプラン利用者様向け情報交換会」をご案内致します。
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毎日レッスンプラン利用者だからこその悩みを話したり、情報共有をしたりする情報交換会です。「習慣化するにはどうすれば良い?」「どんな教材使っている?」「予習復習って何をしている?」「講師の選び方は?」「モチベーションを保つ秘訣って?」等の情報を共有しましょう。

他のご利用者さんの話を聴くことでモチベーションアップに繋がりますよ♪

「毎日レッスンプラン利用者様向け情報交換会」

日時:6/17(金)12:15~12:45
対象:毎日レッスンプランを利用されている方・利用を検討されている方
参加費:無料
⇒お申込はこちらから 申込期限:6/16(木)
皆様のご参加お待ちしております!!!
  • この情報交換会は日本語で行います。
  • スマホからのご参加も可能です。
  • 参加者特典をご用意してお待ちしております♪
  • リモートワークのお昼休み中の方のご参加も大歓迎

【お申込受付中!】Weblio英会話 説明会【6/15(水)18:00~開催】

Weblio英会話の特長やサービス内容を知ろう!

Weblio英会話についての 説明会をご案内致します。

体験レッスン受講を検討している方やプランご利用を検討されている方にピッタリな内容です。

「Weblio英会話 説明会」では体験レッスンの受け方、教材の紹介、レッスンルームの使い方、料金プランなどについてご案内します。

質疑応答の時間もございます。

ぜひお気軽にご参加くださいませ。

nayami_beginer_blog (1)

Weblio英会話 説明会

日時:6/15(水)18:00~18:30
対象:無料体験レッスンの受講を迷っている方、プラン利用を検討している方・開始されたばかりの方etc.
参加費:無料
⇒お申込はこちらから 申込期限:6/14(火)

※スマホからでもご参加可能です。

※本説明会は日本語で実施します。

※参加頂いた方には特典がございます♪

Business (Beginner Chapter 1):trial lesson|ビジネス会話(初級1章)
Lesson1: Introduce yourself to your coworker 自己紹介する

PART A_1
Welcome to Weblio Trial Lesson!
Let’s introduce ourselves to each other.
PART A_2
My name is ________________. What is your name?
PART A_3
I am ________________. Nice to meet you.
PART A_4
Nice to meet you too, ________________. How are you today?
PART A_5
________________________________. How about you?
PART A_6
________________________________. Let’s begin our lesson!
PART A_7
GOAL SETTING
Let’s confirm our goal for today’s lesson.
What’s the goal for today?
PART A_8
Today’s goal is to________________________________.
  1. be able to introduce myself to my coworker.(自己紹介ができるようになる)
  2. have a fun.(楽しむこと)
  3. have a comfortable time speaking English.(英語を使って快適な時間を過ごすこと)
  4. improve my English skills.(英語力を上達させること)
  5. know about Weblio lesson.(Weblioのレッスンについて知ること)
PART A_9
Write down today’s goal in chat box so that student can always check the goal.
PART A_10
Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
PART A_11
1. employee 従業員
2. company 会社
3. a pleasure to meet ~とても嬉しいです
PART B_1
Let’s learn today’s words/phrases. Read the sentences below.
PART B_2
Nice to meet you. I’m Taro, the new employee of this company.
It’s a pleasure to meet all of you.
PART C_1
Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
PART C_2

Hi, are you the new employee?
Yes! I’m Emma, the new records assistant for the company.

Nice to meet you, Emma. My name is Ron.
Hello, Ron. How are you?

I’m doing great. By the way, this is Kyle, Tiffany, and Kim.
It’s a pleasure to meet all of you.

PART D_1
Read aloud and fill in the blanks as you remember the sentences you just read.
PART D_2

Hi, are you the new employee?
Yes! I’m Emma, the new records assistant for the company.

Nice ______________ you, Emma. My __________ is Ron.
Hello, Ron. How are you?

I’m doing great. By the way, this is Kyle, Tiffany, and Kim.
It’s a ___________ to meet all of you.

PART E_1
Fill in the blanks and complete the conversations.
PART E_2
1. A: Are you the new editor?
B: Yes, nice to meet you. My ______________ is Steve.
2. A: Everyone, this is Mary.
B: Hello. It’s a _____________ all of you.
3. A: Hi, I’m Cody, and I’ll be your trainer for the job.
B: Nice ______________, I’m Rein.
4. A: What’s your name?
B: My name is Aira. It’s a _____________ meet you.
5. A: Good afternoon. I’m Cecilia.
B: Hi, Cecilia. Nice _______________. I’m Mark.
6. A: Hey, are you the new office staff member?
B: That’s correct. Nice _____________. My ______________ Bella.
PART F_1
Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below using the expressions you learned.
PART F_2
It is your first day at your new job. Introduce yourself to your tutor, who will act as one of your coworkers.
PART F_3
PART G_1
That’s all for today. GOAL CONFIRMATION.
That’s all for today’s lesson.
Today’s goal is to________________________________.
Have you reached the goal?
PART G_2
Yes. / No.
PART G_3
Ask objective of learning English.
What is your goal of learning English?
PART G_4
My goal for learning English is _____.
▼HINT:選択肢
・Business (ビジネス)
・Qualification (資格)
・Overseas Life (海外生活)
・For future use(将来のため)
・Overseas Life (海外生活)
・For travel(海外旅行のため)
・Internship (インターン)
・Job hunting(就職活動)
・School (学校)
・Hobby (趣味)
・Others (その他)
PART G_5
1)Give feedback and suggest the level of material for the next lesson.
I recommend using ___level material from next lesson.
How about using ___ level textbook?
2)Give recommanded material link for the next lesson.
■MUST■REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review the things that you learned in this lesson.
(Please give a short feedback on how your student did on your class.)
Grammar
文法
Pronunciation 発音 Vocabulary
単語
Comprehension
理解
GOOD 文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる 習った表現を適切に使うことができる 文章を理解し、質問に正しく答えることができる

FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる 発音の練習が必要な言葉がいくつかある たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある

POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる 発音の練習が必要である 習った単語と表現を少しだけ使うことができる 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい
Thank you for choosing Weblio!
I am looking forward to seeing you again soon!
Let’s continue studying English!
TUTOR FEEDBACK
GRAMMAR
Good: Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair: Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor: Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good: Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair: Mispronounced a few words.
Poor: Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good: Used appropriate expressions learned in class.
Fair: Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor: Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good: Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair: Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor: Had a hard time understanding passages and answering questions.

Travel English:trial lesson|旅行英会話
Airports1 : Arriving at the airport 空港1空港に到着

PART A_1
Welcome to Weblio Trial Lesson!
Let’s introduce ourselves to each other.
PART A_2
My name is ________________. What is your name?
PART A_3
I am ________________. Nice to meet you.
PART A_4
Nice to meet you too, ________________. How are you today?
PART A_5
________________________________. How about you?
PART A_6
________________________________. Let’s begin our lesson!
PART A_7
GOAL SETTING
Let’s confirm our goal for today’s lesson.
What’s the goal for today?
PART A_8
Today’s goal is to________________________________.
  1. be able to speak English at the Airport.(空港で英語を話すことができる)
  2. have a fun.(楽しむこと)
  3. have a comfortable time speaking English.(英語を使って快適な時間を過ごすこと)
  4. improve my English skills.(英語力を上達させること)
  5. know about Weblio lesson.(Weblioのレッスンについて知ること)
PART A_9
Write down today’s goal in chat box so that student can always check the goal.
PART A_10
Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
PART A_11
1. check-in counter チェックインカウンター
  Where is the United Airlines check-in counter?
2. airline エアライン、航空会社
  You can buy tickets on the airline’s website.
3. flight フライト
  Did you have a good flight?
4. long line 長蛇の列
  There is always a long line at the famous restaurant.
5. have time 時間がある
  If you have time, you should visit Tokyo Tower.
PART B_1
Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
PART B_2
Where can I find the check-in counter for ANA?
Is there a restaurant where I can take a break?
PART C_1
Let’s read the dialogue. After that, we’ll switch roles.
PART C_2
James
Hello, I’m wondering how to check in for my flight.
Attendant
Good afternoon, sir. You have to go to the check-in counter for your airline.
James
I see. I’m taking ANA. Where can I find the check-in counter for ANA?
Attendant
It’s over there. You can check-in at counter J.
James
Thank you! May I ask you one more question?
Attendant
Yes, sir.
James
Is there a restaurant where I can take a break? I still have time for my flight.
Attendant
Yes, there is a restaurant area on the second floor. There are also cafes.
James
I see.
The attendant points to a book store.
Attendant
You can also look for books to read during your flight in the book store.
James
Thank you!
PART D_1
Let’s read the dialogue. Read aloud, filling in the blanks as you remember the sentence you just read.
PART D_2
James
Hello, I’m wondering how to check in for my flight.
Attendant
Good afternoon, sir. You have to go to _______________ for your airline.
James
I see. I’m taking ANA. Where _______________ for ANA?
Attendant
It’s over there. You can check-in at counter J.
James
Thank you! May I ask you one more question?
Attendant
Yes, sir.
James
Is there __________________? I still _______ until my flight.
Attendant
Yes, there is a restaurant area on the second floor. There are also cafes.
James
I see.
The attendant points to a book store.
Attendant
You can also look for books to read during your _____ in the book store.
James
Thank you!
PART E_1
Let’s read the dialogue. Read aloud, filling in the blanks with the vocabulary and expressions you learned.
PART E_2
Amy
Excuse me, could you tell me where can I check in for my flight?
Attendant
Which airline are you taking?
Amy
I’m taking British Airlines. Where _________________ for British Airlines?
Attendant
It’s counter 20. The counter over there with a long line.
Amy
I see. Thank you. __________ book store where I can buy magazines?
Attendant
Yes, it’s on the third floor.
Amy
Thank you very much.
Attendant
You’re welcome.
PART F_1
Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
PART F_2
You are looking for the check-in counter. You will take JAL’s flight. Please ask where you can check in to your tutor, who will pretend to be an attendant.
PART F_3
PART F_4
You are looking for a cafe where you can spare time until your flight. Please ask your tutor if there is any cafe, who will pretend to be an attendant.
PART F_5
PART G_1
Let’s review today’s phrases with your tutor. Read the sentences below.
PART G_2
Where can I find the check-in counter for ANA?
Is there a restaurant where I can take a break?
PART H_1
That’s all for today. GOAL CONFIRMATION.
That’s all for today’s lesson.
Today’s goal is to________________________________.
Have you reached the goal?
PART H_2
Yes. / No.
PART H_3
Ask objective of learning English.
What is your goal of learning English?
PART H_4
My goal for learning English is _____.
▼HINT:選択肢
・Business (ビジネス)
・Qualification (資格)
・Overseas Life (海外生活)
・For future use(将来のため)
・Overseas Life (海外生活)
・For travel(海外旅行のため)
・Internship (インターン)
・Job hunting(就職活動)
・School (学校)
・Hobby (趣味)
・Others (その他)
PART H_5
1)Give feedback and suggest the level of material for the next lesson.
I recommend using ___level material from next lesson.
How about using ___ level textbook?
2)Give recommanded material link for the next lesson.
■MUST■REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review the things that you learned in this lesson.
(Please give a short feedback on how your student did on your class.)
Grammar
文法
Pronunciation 発音 Vocabulary
単語
Comprehension
理解
GOOD 文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる 習った表現を適切に使うことができる 文章を理解し、質問に正しく答えることができる

FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる 発音の練習が必要な言葉がいくつかある たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある

POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる 発音の練習が必要である 習った単語と表現を少しだけ使うことができる 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい
Thank you for choosing Weblio!
I am looking forward to seeing you again soon!
Let’s continue studying English!
TUTOR FEEDBACK
GRAMMAR
Good: Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair: Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor: Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good: Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair: Mispronounced a few words.
Poor: Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good: Used appropriate expressions learned in class.
Fair: Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor: Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good: Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair: Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor: Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1):trial lesson|日常会話(入門1章)
Lesson1: First meeting greetings 初対面の挨拶

PART A_1
Welcome to Weblio Trial Lesson!
Let’s introduce ourselves to each other.
PART A_2
My name is ________________. What is your name?
PART A_3
I am ________________. Nice to meet you.
PART A_4
Nice to meet you too, ________________. How are you today?
PART A_5
________________________________. How about you?
PART A_6
________________________________. Let’s begin our lesson!
PART A_7
GOAL SETTING
Let’s confirm our goal for today’s lesson.
What’s the goal for today?
PART A_8
Today’s goal is to________________________________.
  1. be able to use first meeting greetings.(初対面の挨拶ができるようになる)
  2. have a fun.(楽しむこと)
  3. have a comfortable time speaking English.(英語を使って快適な時間を過ごすこと)
  4. improve my English skills.(英語力を上達させること)
  5. know about Weblio lesson.(Weblioのレッスンについて知ること)
PART A_9
Write down today’s goal in chat box so that student can always check the goal.
PART B_1
Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
PART B_2
1. name 名前
2. meet 会う
3. too ~も
PART C_1
Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
PART C_2
Nice to meet you.
Nice to meet you, too.
PART D_1
Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
PART D_2

Hi, what’s your name?
I’m Emma. And you?

I’m Ron. Nice to meet you.
Nice to meet you, too.

PART E_1
Let’s read the dialogue. Read aloud, filling in the blanks as you remember the sentence you just read.
PART E_2

Hi, ________________?
I’m Emma. And you?

I’m Ron. ________________.
Nice to meet you, too.

PART F_1
Fill in the blanks and complete the conversation.
PART F_2
1. A: Nice to meet you.
B: ________________.
2. A: ________________.
B: Nice to meet you, too.
3. A: Hi, I’m Emma. ________________.
B: I’m Ron. Nice to meet you, too.
4. A: Hello, ________________?
B: I’m Emma. Nice to meet you.
PART G_1
Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
PART G_2
You have a new classmate. Introduce yourself.
PART G_3
PART H_1
That’s all for today. GOAL CONFIRMATION.
That’s all for today’s lesson.
Today’s goal is to________________________________.
Have you reached the goal?
PART H_2
Yes. / No.
PART H_3
Ask objective of learning English.
What is your goal of learning English?
PART H_4
My goal for learning English is _____.
▼HINT:選択肢
・Business (ビジネス)
・Qualification (資格)
・Overseas Life (海外生活)
・For future use(将来のため)
・Overseas Life (海外生活)
・For travel(海外旅行のため)
・Internship (インターン)
・Job hunting(就職活動)
・School (学校)
・Hobby (趣味)
・Others (その他)
PART H_5
1)Give feedback and suggest the level of material for the next lesson.
I recommend using ___level material from next lesson.
How about using ___ level textbook?
2)Give recommanded material link for the next lesson.
■MUST■REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review the things that you learned in this lesson.
(Please give a short feedback on how your student did on your class.)
Grammar
文法
Pronunciation 発音 Vocabulary
単語
Comprehension
理解
GOOD 文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる 習った表現を適切に使うことができる 文章を理解し、質問に正しく答えることができる

FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる 発音の練習が必要な言葉がいくつかある たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある

POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる 発音の練習が必要である 習った単語と表現を少しだけ使うことができる 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい
Thank you for choosing Weblio!
I am looking forward to seeing you again soon!
Let’s continue studying English!
TUTOR FEEDBACK
GRAMMAR
Good: Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair: Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor: Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good: Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair: Mispronounced a few words.
Poor: Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good: Used appropriate expressions learned in class.
Fair: Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor: Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good: Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair: Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor: Had a hard time understanding passages and answering questions.

6/10(金)社内研修に伴うサポート休業のお知らせ

お客様各位

平素よりWeblio英会話をご利用いただき、誠にありがとうございます。

誠に勝手ながら、2022年6月10日(金)は社内研修のためサポート窓口を休業させていただきます。

お問い合わせフォームからいただいた問い合わせにつきましては、
6月13日(月)以降に順次ご返信いたしますが、一時的にご返信が遅れる場合がございます。
お客様には大変ご不便をお掛けいたしますが、何卒ご了承くださいますようお願い申し上げます。

お問い合わせの際は、下記のよくある質問も併せてご参照くださいませ。
https://eikaiwa.weblio.jp/faq