PART A_1
Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。
PART A_2
1. plan 計画 | |
2. probably 恐らく | |
3. exactly まさに、ちょうど |
PART B_1
Let’s learn today’s words/phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。
PART B_2
Your idea is definitely worth thinking about.
あなたのアイデアは確実に考える価値があります。
My plan probably needs a little modification.
私のプランは、おそらく少し修正が必要です。
PART C_1
Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。
PART C_2
Do you agree with this plan?
|
Your idea is definitely worth thinking about.
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Thanks. However, my plan probably needs a little modification.
|
I could not agree more. That is exactly what I was thinking. We can ask
for ideas from our colleagues. |
Let’s focus our attention on completing these changes by Friday afternoon.
|
You’re correct. Let’s do our best! This might be chosen by our clients.
|
PART D_1
Let’s read the dialogue. Read aloud and fill in the blanks as you remember the sentences you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。
PART D_2
Do you agree with this plan?
|
Your idea is __________ worth thinking about.
|
Thanks. However, my plan __________ needs a little modification.
|
I could not agree more. That is exactly what I was thinking. We can ask
for ideas from our colleagues. |
Let’s focus our attention on completing these changes by Friday afternoon.
|
You’re correct. Let’s do our best! This __________ be chosen by our clients.
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PART E_1
Fill in the blanks and complete the conversations.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。
PART E_2
1. | A: I’ll __________ be a little late. B: Okay, I will inform our team leader about it. |
2. | A: His report __________ needs a little change. B: You have a point there. |
3. | A: How long will this project take to finish? B: It will __________ take about a week. |
4. | A: I __________ need a holiday. B: I think so, too. |
5. | A: How was your visit to the other branch? B: It was __________ worth a visit. |
6. | A: It’s __________ half past five. B: You have to leave the office now. |
PART F_1
Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。
PART F_2
You have just finished your weekly meeting. Share your ideas about it with your colleague. Use the expressions you learned today. The tutor will be your colleague.
あなたは週次のミーティングを終えたところです。それについてのあなたの考えを同僚と共有してください。今日習った表現を使ってみましょう。講師はあなたの同僚になります。
PART F_3
REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did on your class.)
Grammar 文法 |
Pronunciation 発音 | Vocabulary 単語 |
Comprehension 理解 |
|
---|---|---|---|---|
GOOD | 文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる | ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる | 習った表現を適切に使うことができる | 文章を理解し、質問に正しく答えることができる |
FAIR |
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる | 発音の練習が必要な言葉がいくつかある | たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる | 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある |
POOR |
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる | 発音の練習が必要である | 習った単語と表現を少しだけ使うことができる | 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい |