PART A_1
Let’s learn some new vocabulary. Please listen and repeat after me.
単語を学習しましょう。講師のあとに続いて音読してみましょう。
PART A_2
| 1. lovely すてきな | |
| 2. visit 訪問する | |
| 3. park 公園 |
PART B_1
Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。
PART B_2
Do you have plans for this weekend?
今週末の予定はありますか?
Yes, I will plant flowers with my grandmother this weekend.
はい、今週末は祖母と花を植えるつもりです。
PART C_1
Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。
PART C_2
Hello! Do you have plans for this weekend?
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Yes, I will plant flowers with my grandmother this weekend.
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That is lovely, Emma!
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How about you, Ron?
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I will visit my parents this weekend.
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I see. Do you want to go to the park after?
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Yes! I will ask Tanya if she wants to come.
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Okay, I am sure she will say yes!
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PART D_1
Let’s read the dialogue. Read aloud and fill in the blanks with the sentences you just practiced.
以下の会話文を読みましょう。先ほど練習した文を使って、空欄を埋めながら音読しましょう。
PART D_2
Hello, ______________ this weekend?
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___________ flowers with my grandmother this weekend.
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That is lovely, Emma!
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How about you, Ron?
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_____________ my parents this weekend.
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I see. Do you want to go to the park after?
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Yes! _____________.
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Okay, I am sure ___________!
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PART E_1
Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。
PART E_2
| 1. | A: What _________________? B: I will visit my parents this weekend. |
| 2. | A: What will you plant with your grandmother on Saturday? B: We _______________ tomatoes. |
| 3. | A: Where will you go after you visit your parents? B: ______________ shopping mall. |
| 4. | A: Who will you call on Saturday? B: ________________ Jack. |
| 5. | A: What will you do at the park? B: _________________ sandwiches. |
| 6. | A: What will you do next Saturday? B: _______________ a museum. |
PART F_1
Let’s role-play. Use the situation below and the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションと先ほど習った表現を使いましょう。
PART F_2
You are on the phone with your friend Tanya. Ask her what she will do this weekend and tell her about your plan to visit the park on Saturday.
あなたは友達のターニャと電話をしています。彼女が今週末に何をする予定かをたずねて、あなたが土曜日に公園へ行く計画を話してください。
PART F_3
REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review what you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give short feedback on how your student did in your class.)
| Grammar 文法 |
Pronunciation 発音 | Vocabulary 単語 |
Comprehension 理解 |
|
|---|---|---|---|---|
GOOD |
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる | ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる | 習った表現を適切に使うことができる | 文章を理解し、質問に正しく答えることができる |
![]() FAIR |
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる | 発音の練習が必要な言葉がいくつかある | たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる | 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある |
![]() POOR |
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる | 発音の練習が必要である | 習った単語と表現を少しだけ使うことができる | 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい |

GOOD 
