Grammar｜英文法Lesson1: (I-You) 人称代名詞 | オンライン英会話のWeblio英会話公式ブログ

LESSON GOAL

Let’s check our lesson goal.
In this material, you will learn how to use “I am” / “You are” to describe oneself and another person.

この教材では、”I am”（I’m）と “You are”（You’re）を使って、自分や相手について描写する練習をします。

GRAMMAR POINT

この教材では、be動詞について学びます。

be動詞は主語（I, Youなど）によって変化し、主語の状態を表す補語と主語をつなぎます。

〇 I am Japanese.　私は日本人です。

〇 You are twelve years old.　あなたは12歳です。

× I are a student.

※詳細な用法については、文法書等でご確認されることをおすすめします。

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________. What is your name?

私の名前は________です。あなたの名前は何ですか？

PART A_3

I am ________. Nice to meet you.

私は________です。はじめまして。

PART B_1

Please repeat after me.

講師に続いて読みましょう。

PART B_2

I’m sorry.	ごめんなさい。
Are you okay?	大丈夫ですか？
I’m okay.	大丈夫です。
No problem.	問題ないです。
Bye.	バイバイ。
See you tomorrow.	また明日。

PART C_1

Let’s read the dialogue.

会話文を読みましょう。

PART C_2

TUTOR:	Good morning, Sarah.
STUDENT:	Good morning, Jack.
TUTOR:	No, I’m not Jack. I’m John.
STUDENT:	Oh, you are not Jack. I’m sorry, John.
TUTOR:	No problem.

PART D_1

Please answer the questions.

質問に答えましょう。

PART D_2

1. Are you from Tokyo?

あなたは東京出身ですか？

PART D_3

はい / いいえ

PART D_4

2. Are you from Sendai?

あなたは仙台出身ですか？

PART D_5

はい / いいえ

PART D_6

3. Are you cold?

あなたは寒いですか？

PART D_7

はい / いいえ

PART D_8

4. Are you twelve years old?

あなたは12歳ですか？

PART D_9

はい / いいえ

PART D_10

5. Are you thirteen years old?

あなたは13歳ですか？

PART D_11

はい / いいえ

PART E_1

Please look at the picture.

イラストを見てください。

PART E_2

1. Please tell me the phone number.

電話番号を教えてください。

PART E_3

PART E_4

2. Please tell me the address in the picture.

イラストの中にある住所を教えてください。

PART E_5

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

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