Grammar｜英文法Lesson16: Day & Date 曜日と日付 | オンライン英会話のWeblio英会話公式ブログ

LESSON GOAL

Let’s check our lesson goal.
In this material, you will learn how to use the words “date” and “day” in sentences.

この教材では、曜日や日にちを表す単語を文章内で使う練習をします。

GRAMMAR POINT

この教材では、曜日や「昨日」「今日」などの日付の使い方について学びます。

曜日について話す時は、前置詞onを使います。一方、today（今日）や tomorrow（昨日）に前置詞はつきません。

e.g., I have a yoga lesson on Sunday.　私は日曜日にヨガのレッスンがあります。

e.g., We have a conference today.　今日は会議があります。

※詳細な用法については、文法書等でご確認されることをおすすめします。

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________. What is your name?

私の名前は________です。あなたの名前は何ですか？

PART A_3

I am ________. Nice to meet you.

私は________です。はじめまして。

PART B_1

Please repeat after me.

講師に続いて読みましょう。

PART B_2

day	日
subject	教科
class	授業
today	今日
tomorrow	明日
What day is it?	何曜日ですか？

PART C_1

Let’s read the dialogue.

会話文を読みましょう。

PART C_2

TUTOR:	Our PE class is every Tuesday and Thursday.
STUDENT:	What day is it today?
TUTOR:	It is Thursday. We have a PE class today.
STUDENT:	Is Mr. Yamada a PE teacher?
TUTOR:	No, he is a social studies teacher.
STUDENT:	Oh, I see. So, Mr. Yamada is a social studies teacher.

PART D_1

Please answer the questions.

質問に答えましょう。

PART D_2

1. What day is it today?

今日は何曜日ですか？

PART D_3

今日は_________です。

PART D_4

2. Do you have a science class on Monday?

理科は月曜日にありますか？

PART D_5

はい / いいえ

PART D_6

3. Do you have an online English class on Friday?

あなたは金曜日にオンライン英会話の授業がありますか？

PART D_7

はい / いいえ

PART D_8

4. Do you have a math class tomorrow?

明日は数学がありますか？

PART D_9

はい / いいえ

PART D_10

5. Is it Saturday today?

今日は土曜日ですか？

PART D_11

はい / いいえ

PART E_1

Please ask me the questions.

今度は講師に質問しましょう。

PART E_2

1. Do you have an online English class on Saturday?

土曜日にオンライン英会話の授業がありますか？

PART E_3

はい / いいえ

PART E_4

2. Is it Wednesday tomorrow?

明日は水曜日ですか？

PART E_5

はい / いいえ

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

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