単数形と複数形(This/These)_Singular/Plural(This/These)

Part 0 今日の学習内容

今日のレッスンで学ぶことを確認しよう

Let’s have a look at what we will learn in today’s lesson

Part 0　今日の学習内容

複数形を使って、近くにあるいくつかのもの、あるいはたくさんのものについて、たずねたり、答えたりできるようになりましょう。
近くにある１つのものをさして表現するときには、This is….と言います。
あるものが近くに2つ以上あり、それらをさして表現する場合は「These are ～」といいます。

例文：

“What are these?”

「これらはなに？」

“These are hamburgers.”

「（これらは）ハンバーガーだよ。」

Part A セルフイントロダクション

まずは講師の先生と自己紹介をしてみよう

Let’s introduce each other

Part A_1　セルフイントロダクション

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

My name is ________. What is your name?

Part A_2　セルフイントロダクション

I am ________. Nice to meet you.

Part A_3　セルフイントロダクション

Nice to meet you too, ________. Let’s begin our lesson!

Part B　ボキャブラリー

英単語の意味と発音を確認しよう

Let’s check the meaning and pronunciation of English words

Part B_1　ボキャブラリー

We’ll read aloud the words below. Please repeat after me. I will check your pronunciation.

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

講師の真似をして単語を発音しましょう。

Part B_2　ボキャブラリー

	this これ
	these これら
	sandwich サンドイッチ
	hamburger ハンバーガー
	favorite 一番好きな、お気に入りの
	food 食べ物

Part B_3　ボキャブラリー

Now, let’s review some words from part B_2.

(Please review the mispronounced words and expressions from part B_2.)

復習しましょう。

Part B_4　ボキャブラリー

Answer：

Part C　リーディング

長文を読んで、発音を確認しよう

Read sentences and check your pronunciation. Make sure you understand the content

Part C_1　リーディング

We’ll read aloud the dialogue below. I will check your pronunciation and intonation.

(Please send the mispronounced words and expressions that need improvements to your student.)

会話文を読みましょう。講師がチェックします。

Part C_2　リーディング

Lunch

TUTOR:	Hello. What is that?
STUDENT:	This is a hamburger.
TUTOR:	I have some sandwiches.
STUDENT:	They look nice! Sandwiches are my favorite food.

Part C_3　リーディング

Now, let’s switch roles and read aloud the dialogue below. I will check your pronunciation and intonation.

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

役割を交代して会話文を読みましょう。

Part C_4　リーディング

Lunch

STUDENT:	Hello. What is that?
TUTOR:	This is a hamburger.
STUDENT:	I have some sandwiches.
TUTOR:	They look nice! Sandwiches are my favorite food.

Part D　イラスト

絵を説明できるようになろう

Let’s learn to describe the pictures

Part D_1　イラスト

Let’s study the example below. I will read the sample question, and you will read the sample answer.

下の例を見てみましょう。講師がサンプルの質問を読むので、あなたはサンプルの答えを読みましょう。

Part D_2　イラスト

Sample Question:	Is this a pen?
Sample Answer:	Yes, it is. This is a pen.

Part D_3　イラスト

Now, please answer the following questions. I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問しますので答えましょう。

Part D_4　イラスト

1.	Is this a box?

Part D_5　イラスト

Answer：

Part D_6　イラスト

2.	Is this a table?

Part D_7　イラスト

Answer：

Part D_8　イラスト

Now, you will ask me the following questions. I will check your pronunciation and intonation.

次は講師に質問しましょう。

Part D_9　イラスト

1.	_______ these books?

Part D_10　イラスト

Answer：

Part D_11　イラスト

2.	Is _______ a guitar?

Part D_12　イラスト

Answer：

Part E　並び替え

文章を組み立てる練習をしよう

Let’s rearrange the sentences

Part E_1　並び替え

Now, you will rearrange the words to ask me questions using the grammar topics you learned.

(Please send the sentences that need grammar corrections to your student.)

単語を並べ替えて、講師に質問してみましょう。

Part E_2　並び替え

( is / a / this / basketball ) ?
	?

Part E_3　並び替え

Answer：

Part E_4　並び替え

( pencils / are / these ) ?
	?

Part E_5　並び替え

Answer：

Part E_6　並び替え

Now, let’s review your answers.

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

復習してみましょう。

Part E_7　並び替え

Answer：

Part F　フリートーク

フリートークで講師と会話をしてみましょう。

Let’s have a conversation

Part F_1　フリートーク

Let’s have a conversation about the following topics.

フリートークをしましょう。もし更に時間が余れば自由に講師と話をしてみましょう。

(Please do a free talk if you have time left.)

Part F_2　フリートーク

Is this/Are these ( eggs / apples / bag / tennis ball ) ?

(Tutor will point at each object below.)

What’s your favorite fast food?

Part F_3　フリートーク