付加疑問文_Tag question

Part 0 今日の学習内容

今日のレッスンで学ぶことを事前に確認しよう

Let’s have a look at what we will learn in today’s lesson.

Part 0　今日の学習内容

話し手が聞き手に対して、
「～ですよね？」「～ではないですよね？」と、確認を求めたり、
同意を求めたりするときに使う表現があります。

You are a student, aren’t you?

（あなた学生さん、ですよね）や、

He doesn’t know me, does he?

（彼は私の事を知らない。そうですよね？）のように、
文の前半が肯定文なら否定の付加疑問を、
前半が否定文ならば肯定の付加疑問を足して表現します。

肯定文＋否定の付加疑問（isn’t it? don’t you?など）
否定文＋肯定の付加疑問（is it? do you?など）

Let’s learn about tag questions, which are used when the speaker wants to confirm something or seek agreement by saying things like “〜, isn’t it?” or “〜, don’t you?” to the listener.

例文：

“You like dogs, don’t you?”

「あなたは犬が好きですよね？」

“You are excited, aren’t you?”

「あなたはわくわくしていますよね？」

Part A セルフイントロダクション

まずは講師の先生と自己紹介をしてみよう

Let’s introduce ourselves.

Part A_1　セルフイントロダクション

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

My name is ________. What is your name?

Part A_2　セルフイントロダクション

My name is ________. Nice to meet you.

Part A_3　セルフイントロダクション

Nice to meet you too, ________. Let’s begin our lesson!

Part B　ボキャブラリー

英単語の意味と発音を確認しよう

Let’s check the meaning and pronunciation of English words.

Part B_1　ボキャブラリー

We’ll read aloud the words below. Please repeat after me. I will check your pronunciation.

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

講師の真似をして単語を発音しましょう。

Part B_2　ボキャブラリー

	neighbor 隣人
	reply 返事をする
	agree 同意する
	pet store ペットショップ
	excited わくわくする

Part B_3　ボキャブラリー

Now, let’s review some words from Part B_2.

(Please review the mispronounced words and expressions from Part B_2.)

復習しましょう。

Part B_4　ボキャブラリー

Answer：

Part C　リーディング

長文を読んで、発音を確認しよう

Read sentences and check your pronunciation. Make sure you understand the content.

Part C_1　リーディング

We’ll read aloud the passage below. I will check your pronunciation and intonation.

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

文章を読みましょう。講師がチェックします。

Part C_2　リーディング

Mary Gets a Pet Dog

Mary’s neighbor has three dogs. Their names are Maggie, Troy, and Cindy. Mary plays with these dogs every weekend.

One day, her mother said, “You like dogs, don’t you?” Mary replied, “Yes! They are so cute, aren’t they?” Her
mother answered, “Yes, they are.” Then, Mary asked her mother if she could have a pet dog. Her mother agreed and
said, “Okay, let’s go to a pet store this weekend. You are excited, aren’t you?” Mary answered, “Yes, I am so
excited! I can’t wait!”

Part C_3　リーディング

Now, let’s review some words and sentences from Part C_2.

(Please review the mispronounced words and sentences from Part C_2.)

復習してみましょう。

Part C_4　リーディング

Answer：

Part C_5　リーディング

I will ask the following questions. Please answer based on the passage. I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問するので答えてみましょう。

Part C_6　リーディング

1.	Mary doesn’t like dogs, does she?

Part C_7　リーディング

Answer：

Part C_8　リーディング

2.	Her neighbor’s dogs are cute, aren’t they?

Part C_9　リーディング

Answer：

Part C_10　リーディング

3.	Mary is excited to go to the pet store, isn’t she?

Part C_11　リーディング

Answer：

Part C_12　　リーディング

Now, let’s review your answers.

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

復習してみましょう。

Part C_13　　リーディング

Answer：

Part D　イラスト

絵を説明できるようになろう

Let’s learn to describe the pictures.

Part D_1　イラスト

Please study the example below. I will read the sample items, and you will read the sample answers.
I will check your pronunciation and intonation.

例のように言葉と文を読みましょう。

Part D_2　イラスト

Sample item:	bicycle / places / fun
Sample answers:	This is a bicycle. We can use it to go to places. Riding a bicycle is fun, isn’t it?

Part D_3　イラスト

Now, please make a short speech (3-5 sentences) to describe the picture using the expressions you learned.
I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

では、習った表現を使って、3～5文の短いスピーチをしましょう。

Part D_4　イラスト

Item:	salad / colorful / good for our health
Answer:

Part D_5　イラスト

Now, let’s review your answers.

では、あなたの答えを復習してみましょう。その後、修正したあなたの答えを読んでみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

Part D_6　イラスト

Answer：

Part E　並び替え

文章を組み立てる練習をしよう

Let’s rearrange the sentences.

Part E_1　並び替え

Now, let’s rearrange the words to make correct sentences using the grammar you learned.

(Please correct any grammar mistakes before sending the sentences to your student.)

単語を並べ替えて、正しい英文にしましょう。

Part E_2　並び替え

You ( can / can’t / you / cook, ) ?

Part E_3　並び替え

Answer：

Part E_4　並び替え

( busy / you / today, / are / you / aren’t ) ?

Part E_5　並び替え

Answer：

Part E_6　並び替え

Now, let’s review your answers.

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

復習してみましょう。

Part E_7　並び替え

Answer：

Part F　Q&A

自分のことを答えたり、質問できるようになろう

Learn to express yourself and ask questions.

Part F_1　Q&A

Let’s study the example below. I will read the sample question, and you will read the sample answer.

下の例を音読してみましょう。

Part F_2　Q&A

Sample Question:	Studying is fun, isn’t it?
Sample Answer:	Yes, it is. / No, it isn’t.

Part F_3　Q&A

Now, please answer the following questions.
I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問しますので答えましょう。

Part F_4　Q&A

1.	Your textbooks are heavy, aren’t they?

Part F_5　Q&A

Answer：

Part F_6　Q&A

2.	You have finished your homework, haven’t you?

Part F_7　Q&A

Answer：

Part F_8　Q&A

3.	Your classmates are speaking English now, aren’t they?

Part F_9　Q&A

Answer：

Part F_10　Q&A

Now, let’s review your answers.

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

復習してみましょう。

Part F_11　Q&A

Answer：

Part F_12　Q&A

Now, let’s change the roles.
You will ask the following questions, and I will answer them.

では、次は役割を交代して講師に質問をしてみましょう。

Part F_13　Q&A

1.	You don’t like spicy food, ________ you?

Part F_14　Q&A

Answer：

(Yes/No), I (like/don’t like) spicy food.

Part F_15　Q&A

2.	You are going to go out this weekend, __________ you?

Part F_16　Q&A

Answer：

(Yes/No), I (am/am not) going to go out this weekend.

Part F_17　Q&A

3.	Your parents work, don’t _______?

Part F_18　Q&A

Answer：

(Yes/No), they (work/don’t work).

Part F_19　Q&A

Now, let’s review your answers.

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

復習してみましょう。

Part F_20　Q&A

Answer：

Part G　フリートーク

フリートークで講師と会話をしてみましょう

Let’s have a conversation.

Part G_1　フリートーク

Let’s have a conversation about the following topics.

フリートークをしましょう。もし更に時間が余れば自由に講師と話をしてみましょう。

(If there is still time left, please chat with the student.)

Part G_2　フリートーク

You’re part of a school club, aren’t you?
You traveled somewhere last summer vacation, didn’t you?
Summer is the best season to eat ice cream, isn’t it?

Part G_3　フリートーク

Answer：