
LESSON GOAL
Let’s check our lesson goal.
In this material, you will practice speaking using adjectives.
In this material, you will practice speaking using adjectives.
この教材では、形容詞を使って話す練習をします。

PART A_1
Let’s read the sentences aloud. Please repeat after me.
文章を音読しましょう。講師に続いて読んでください。
PART A_2
1.
The buildings look very beautiful.
その建物はとても美しく見えます。
2.
The cars are noisy.
その車はやかましいです。
3.
The cupcake tastes sweet.
そのカップケーキは甘い味がします。
4.
It smells bad inside the elevator.
エレベーターの中は嫌な臭いがします。
5.
The air is warm.
空気が暖かいです。
6.
The train is crowded.
電車は混みあってます。


PART B_1
Study the picture for 1 minute. Describe each character by completing the sentences.
1分間イラストを見てください。その後、それぞれのキャラクターを表す文章を完成させてみましょう。
PART B_2

1. | What does Ruby feel? |
Answer: | Ruby feels _______. |
2. | What does Jimmy see? |
Answer: | Jimmy sees the __________ traffic light. |


PART C_1
Let’s read the dialogue. I will play Sam, and you will play Alice. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がSam、あなたがAliceの部分を読みます。終わったら交代しましょう。
PART C_2
![]() Alice, would you like to walk around the city?
|
Sure, Sam. Can you see the tall building beside our office?![]() |
![]() Yes, that building looks very elegant and modern.
|
You’re right. I heard there are nice and cheap restaurants inside that building. I want to eat something sweet and tasty for lunch.![]() |
![]() Me too. I hope the food there tastes delicious.
|
I hope so, too. Let’s go!![]() |


PART C_3
Please answer the questions in complete sentences.
質問に対して文章で答えてみましょう。
PART C_4
1. | According to Sam, how does the building look? |
Answer: | |
2. | What kind of restaurants are in the building? |
Answer: | |
3. | What food does Alice want to eat for lunch? |
Answer: |


PART D_1
Let’s talk. Please answer my questions. You may ask questions, too.
会話練習をしましょう。講師が質問しますので答えてみましょう。また、講師に質問してみましょう。
PART D_2
1. | How is it living in the city? |
Answer: | |
2. | How do the parks in your city look like? |
Answer: | |
3. | What can you see outside your school/office? |
Answer: | |
4. | Are the streets in your city noisy and crowded? |
Answer: | |
5. | Are the roads in your city clean or dirty? |
Answer: |


REVIEW AND FEEDBACK
Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did on your class.)
Grammar 文法 |
Pronunciation 発音 | Vocabulary 単語 |
Comprehension 理解 |
|
---|---|---|---|---|
![]() |
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる | ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる | 習った表現を適切に使うことができる | 文章を理解し、質問に正しく答えることができる |
![]() FAIR |
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる | 発音の練習が必要な言葉がいくつかある | たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる | 文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある |
![]() POOR |
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる | 発音の練習が必要である | 習った単語と表現を少しだけ使うことができる | 文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい |
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