TOEICLesson18: Contracts and invoices｜　契約書・請求書 | オンライン英会話のWeblio英会話公式ブログ

LESSON GOAL

Let’s check our lesson goal.
In this material, you can practice TOEIC with the content of the theme “Contracts and invoices”.

このレッスンのゴールを確認しましょう。
この教材では、契約書、請求書に関連した内容のTOEIC演習をします。また、TOEICに頻出する単語を学習できます。

PART A_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語や表現を習いましょう。講師のあとについて言ってください。

PART A_2

1.　account　［名］案件、取引
2.　concerning　［前］…に関して
3.　delivery deadline　納期
4.　in case　…があるといけないので、万一…の場合に備えて
5.　misunderstanding　［名］誤解
6.　make it clear　はっきりさせる
7.　initial　［形］初回の
8.　as far as　…の限り
9.　hereby　［副］これによって
10.　amend　［動］…を修正する
11.　lawn　［名］芝生
12.　maintenance　［名］整備
13.　fertilize　［動］肥料をやる
14.　prune　［動］剪定する
15.　existing　［形］既存の
16.　flower bed　花壇
17.　installation　［名］設置
18.　rear　［形］後ろの
19.　promptly　［副］遅れることなく
20.　late charge　遅延損害金

PART A_3

Let’s make sentences using the vocabulary we’ve just learned.

習った単語や表現を使って、文章を作ってみましょう。

PART A_4

1.　in case
Answer:
2.　misunderstanding
Answer:
3.　as far as
Answer:
4.　existing
Answer:
5.　promptly
Answer:

PART B_1

Let’s read the text below. Please read it aloud, and I will check your pronunciation and intonation.

次の文章を音読しましょう。講師が発音とイントネーションをチェックします。

PART B_2

TO: Morris Santini
FROM: Chie Minami
DATE: October 17
SUBJECT: Contract

Thank you for sending the contract for the Jones account.
However, the copy I received did not include the revision I requested concerning the delivery deadline.
In case there is a misunderstanding, I would like to make it clear in this e-mail that the initial delivery date of January 10 was changed to January 5 during our final negotiations on October 12.
As far as I can see, this is the only revision that needs to be made to conclude the agreement, and hereby request that you send us a new contract with the correct delivery deadline.
We will sign and return the contract as soon as we receive the amended version from you.

PART C_1

Let’s answer the question below. Also, tell me why you chose that answer.

次の問題に答えましょう。また、なぜその答えを選んだのか説明してみましょう。

PART C_2

According to the e-mail, what is the problem?

(A) A draft of an agreement must be revised.
(B) Further negotiations on terms and conditions are necessary.
(C) A new contract must be sent.
(D) Delivery has been postponed.

PART C_3

If you need clues, you can see the tips here before you answer.

ヒントが必要でしたら、以下のヒントを見てみましょう。

HINTS

ヒント：
2文目 However, the copy (that) I received did not include the revision (that) I requested concerning the delivery deadline.
この文の主語はthe copyで、続くI receivedに修飾されている。receivedのあとに目的語がないので、copyとIの間に目的格の関係代名詞が省略されていると推測できる。
動詞 includeの目的語に当たるthe revisionも同様に、直後に目的格の関係代名詞が省略されている。

PART D_1

Now, let’s review the answer.

答え合わせをしましょう。

PART D_2

Eメールによると、何が問題ですか。

(A) 契約書の草案が修正されなければならない。
(B) さらに諸条件に関する交渉が必要である。
(C) 新しい契約書が発送されなければならない。
(D) 納品が延期された。

ANSWER

正解： (C)

宛先：Morris Santini
送信者：Chie Minami
日付：10月17日
件名：契約書

Jones社の案件の契約書をお送りいただき、ありがとうございます。
しかし、私が受け取ったコピーには、納期に関して依頼した修正が含まれていませんでした。
誤解があるといけないので、10 月12 日の最終交渉の際に、初回納品日が1 月10 日から1 月5 日に変更されたことを、このEメールではっきりさせておきたいと思います。
私が見る限りでは、契約を結ぶために修正すべき点はここだけなので、正しい納期を記した新しい契約書を送っていただくようお願いいたします。
御社から修正版をいただき次第、契約書に署名して返送いたします。

PART E_1

Let’s read the text below. Please read it aloud, and I will check your pronunciation and intonation.

次の文章を音読しましょう。講師が発音とイントネーションをチェックします。

PART E_2

BRADFORD AND SONS 294 Roosevelt Avenue Coopersville, WY 82060

Invoice #29496
Date: August 21
Client: Robertson Dental Clinic
4127 6th Avenue S.E. Coopersville, WY 82059 List of services:

August 5	General lawn maintenance (mowing, fertilizing)		$ 250.00
〃	Pruning and fertilizing of existing flower beds		$ 215.00
August 6	Design and installation of rear garden		$1,750.00
		Subtotal:	$2,215.00
		Tax (5.28%):	$116.95
		Amount due:	$2,331.95

Pay no later than: August 30*

* Please pay promptly. A late charge of 5% will be added to the amount due if payment is not received by this date.

PART F_1

Let’s answer the question below. Also, tell me why you chose that answer.

次の問題に答えましょう。また、なぜその答えを選んだのか説明してみましょう。

PART F_2

What is the main purpose of this document?

(A) To request payment
(B) To list services rendered
(C) To solicit future business
(D) To explain the reason for a late charge

PART F_3

If you need clues, you can see the tips here before you answer.

ヒントが必要でしたら、以下のヒントを見てみましょう。

HINTS

ヒント：
注の2文目 A late charge of 5% will be added to the amount due / if payment is not received by this date.
主節はA late charge … amount dueで、従属節はif以降。主語はA late charge of 5% で、動詞はwill be added。
主節とif節の動詞の時制から、このif節は単なる条件を表すものとわかる。

PART G_1

Now, let’s review the answer.

答え合わせをしましょう。

PART G_2

What is the main purpose of this document?

(A) To request payment
(B) To list services rendered
(C) To solicit future business
(D) To explain the reason for a late charge

この書類の主な目的は何ですか。

(A) 支払いを要求すること。
(B) 提供したサービスを列挙すること。
(C) 将来の取引を求めること。
(D) 遅延損害金の理由を説明すること。

ANSWER

正解： (A)

BRADFORD AND SONS Roosevelt 通り294番地 Coopersville、WY 82060
請求書番号29496
日付：8月21日
顧客： Robertson歯科医院 6番通り 4127番地、S.E. Coopersville、WY 82059
作業明細：

8月5日	通常の芝生の整備（草刈と施肥）		250ドル
〃	既存の花壇の剪定と施肥		215ドル
8月6日	裏庭の設計と設置		1,750ドル
		小計：	2,215ドル
		税金（5.28%）：	116ドル95セント
		総額：	2,331ドル95セント

支払い期限：8月30日＊
＊支払い期日にお支払いください。支払いがこの日付までに受領されない場合、5%の遅延損害金が請求総額に追加されます。

PART E_1

Here are some words and expressions that often appear in TOEIC.
If time allows, let’s read them.

TOEICの頻出単語です。
時間があれば、音読してみましょう。

PART H

1.　negotiate terms and conditions 　諸条件を交渉する　＊negotiateの名詞形はnegotiation。
2.　pending matters　懸案
3.　revise an agreement		契約書を修正する　＊reviseの名詞形はrevision。
4.　conclude an agreement 　契約を結ぶ　＊concludeのほかにmake、reachなども使う。
5.　breach of contract　契約違反
6.　draft of an agreement　契約書の草案
7.　issue an invoice　請求書を発行する
8.　bill to　請求先
9.　invoice number 　請求書番号　＊number「番号」は、#で表記されることが多い。
10.　handling fee　手数料
11.　subtotal　小計
12.　amount due　請求総額
13.　pay no later than　…までに支払う

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did on your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.