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英検2級ライティングテストで使える英語の決まり文句

英検2級のライティングテストでは、学校や仕事、趣味、旅行などのトピックに関する問題が出題されます。トピックの内容に対して賛成、あるいは反対の立場を示した上で、理由を2つ書くことが求められます。語数は80語以上100語以下と決められていますが、ライティング(英作文)に慣れていない生徒にとって、条件を満たすのはなかなか難しいと言えます。

英検2級のライティングテストで高得点を取るには、決まり文句を覚えておくことです。決まり文句を覚えておけば、語数が少ない時、あるいは多い時に、他の決まり文句に置き換えて語数を調整することができるからです。どのような決まり文句があるのか見てみましょう。

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賛成・反対の立場を示す時に使える決まり文句

英検2級の英作文問題では、TOPICの最後に Do you think~?、あるいは Do you agree with this opinion? のように聞いてきます。

Do you think~? の場合

Do you think~? に対して賛成の立場を示す場合、I think so. としますが、I think that ~(TOPICの内容). とすることによって、TOPICの内容分の語数を増やすことができます。また、I think so. を I think it is a good idea that~(TOPICの内容).としても語数を増やすことができます。

 

反対の立場を示す場合は、I don’t think so. とします。これを、I don’t think that~(TOPICの内容).とするとTOPICの内容分の語数を増やすことができます。I don’t think it is a good idea that~(TOPICの内容).としても語数が増やせます。

Do you agree with this opinion? の場合

Do you agree with this opinion? に対して賛成の立場を示す場合、I agree with that. で答えるのが一般的です。語数を増やすには、I agree with the opinion that~(TOPICの内容).とすると、語数を増やすことができます。

 

反対の立場を示す場合は、I disagree with that.としますが、I disagree with the opinion that~(TOPICの内容)とすることで語数を増やすことができます。

 

他には、Some people say that ~,but I think that~.や Most of the people disagree with the opinion that ~.  However, I agree with that. といった決まり文句を使って語数を増やすことができます。

理由を述べる時に使える決まり文句

賛成・反対の立場を表明した後、理由を2つ述べます。つなぎの語を使いながら補足事項を加えると語数が増え、文章に厚みを出すことができます。

2つの理由を述べる時の決まり文句

1つ目の理由を述べる時は、First, ~. と書くのが一般的ですが、The first reason is that~. と表現することもできます。また、One reason is that~.や、To start with,、To begin with,、First of all, といった決まり文句もあります。

 

2つ目の理由を述べる時の書き出しはSecond, ~.です。The second reason is that~.や、Another reason is that~.といった決まり文句もあります。

補足事項や具体例を付け加える時の決まり文句

理由を述べた後に、「だから~」と続けたい時は、So を使います。So の代わりに、As a result、For that reason なども使うことができます。具体例を加える時は、like や such as、That’s why などを使うとよいでしょう。

結論を述べる時のフレーズ集

結論では、今まで述べてきた内容を簡潔に述べます。So I think~(TOPICの内容)で書き始めるとよいでしょう。In conclusion, I think~(TOPICの内容)や、For these reasons, I think のようなフレーズも使えます。

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英検2級ライティングテストの例

TOPIC

Today, some people say that it is the best way for university students to go abroad to study English. Do you think it is a good idea for university students to do so?

語数不足の解答例と模範解答例(賛成の場合)

語数不足の解答例

I think so. First, we have few chances to speak English in Japan unless we talk to native English teachers at school or to foreign tourists. Second, students have been studying English grammar and how to translate English into Japanese since they were junior high school students. So I think it is a good idea for university students to go abroad to study practical English. (65語)

 

模範解答例

I think it is the best way for university students to go abroad to study English. One reason is that we have few chances to speak English in Japan unless we talk to native English teachers at school or to foreign tourists. As a result, many Japanese cannot speak English fluently. Another reason is that many university students have studied passive English, such as English grammar and how to translate English into Japanese since they were junior high school students. For these reasons, I think it is the best way for university students to go abroad to learn practical English. (100語)

 

語数不足の解答例も模範解答例も、書かれている内容はほとんど同じですが、模範解答例では、理由に膨らみを持たせたり、結論を述べる前に考えをまとめたりするなどして全体のボリュームを増やしています。

語数不足の解答例と模範解答例(反対の場合)

語数不足の解答例

I don’t think so. First, there are a lot of English conversation schools where many native speakers teach to Japanese students. So university students can learn English without going abroad. Second, if the students go abroad, their parents have to spend a lot of money for them. Some of them cannot afford to do that. So I don’t think they should go abroad to study English. (66語)

 

模範解答例

I don’t think it is the best idea for university students to go abroad to study English. The first reason is that there are a lot of English conversation schools in Japan where many native speakers teach to Japanese students. For that reason, university students can learn practical English from those native speakers without going abroad. The second reason is that some of the parents can’t afford to let them go abroad. Their parents have to spend a lot of money for their tuition fee. In conclusion, I don’t think university students should go abroad to study English. (98語)

 

「なぜ親が子供を外国に行かせる余裕がないのか」について具体的に示すことで文字数を増やしています。

英検2級「書くこと」のCan-doリスト

  • 日常生活での話題についてある程度まとまりのある文章を書くことができる
  • 印象に残った出来事について、その内容を伝える文章を書くことができる(学校行事、旅行など)
  • 自分の学校(会社)を紹介する簡単な文章を書くことができる
  • 住んでいる地域を紹介する簡単な文章を書くことができる
  • 自分が読んだ本や見た映画について、自分の感想を書くことができる
  • ある程度の長さの手紙(Eメール)を書くことができる(ホームステイ先や友達への近況報告など)

出典:2級Can-doリスト(公益財団法人日本英語検定協会)

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関連サイト

2級の試験内容 – 公益財団法人日本英語検定協会

2級の過去問・対策 – 公益財団法人日本英語検定協会

2級Can-doリスト – 公益財団法人日本英語検定協会

英検2級ライティングテストの練習問題と、高得点獲得のためのコツ – Weblio英会話

 

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