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Kids (Level 1)|こども向け(レベル1)
Lesson18: Hands up! ハンズアップ!

LESSON GOAL
Let’s review!
PART A_1
MATCHING VOWEL SOUNDS!
PART A_2
1. Rr
BALL
ボール

Bo-ru

TREE

Ki

REMOTE
リモコン

Rimokon

2. Ll
SOCK
くつした

Kutsusita

LAMP
ランプ

Ranpu

GIRL
おんなのこ

Onnnanoko

3. Mm
MAN
だんせい

Dansei

GIFT
プレゼント

Purezento

APPLE
りんご

Ringo

4. Nn
GLASS
グラス

Gurasu

NEST

Su

BELL
ベル

Beru

5. Vv
BOOK
ほん

Hon

PAPER
かみ

Kami

VOLCANO
かざん

Kazan

PART B_1
READ WITH ME.
PART B_2
Repeat after your tutor
1. Rr REMOTE
リモコン

Rimokon

2. Ll LAMP
ランプ

Ranpu

3. Mm MAN
だんせい

Dansei

4. Nn NEST

Su

5. Vv VOLCANO
かざん

Kazan

PART C_1
Good job! Thanks for today. Bye!

Kids (Level 1)|こども向け(レベル1)
Lesson6: Hands up! ハンズアップ!

LESSON GOAL
Let’s review!
PART A_1
MATCHING VOWEL SOUNDS!
PART A_2
1. Aa
CAT
ねこ

Neko

WIG
かつら

Katsura

ILL
びょうき

Byouki

2. Ee
HEN
にわとり

Niwatori

CAP
ぼうし

boushi

SIP
ひとくち

Hitokuchi

3. Ii
BOX
はこ

Hako

PIG
ぶた

Buta

LOCK
かぎ

Kagi

4. Oo
DRUM
ドラム

Doramu

DOG
いぬ

Inu

BED
ベッド

Beddo

5. Uu
PEN
ペン

Penn

MOP
モップ

Moppu

SUN
たいよう

Taiyou

PART B_1
READ WITH ME.
PART B_2
Repeat after your tutor
1. Aa CAT
ねこ

Neko

2. Ee HEN
にわとり

Niwatori

3. Ii PIG
ぶた

Buta

4. Oo DOG
いぬ

Inu

5. Uu SUN
たいよう

Taiyou

PART C_1
Good job! Thanks for today. Bye!

template 8

PART A_1
LET’S STUDY ABOUT SEASONS.
PART A_2
Repeat after your tutor.
1. SUMMER

なつ
2. WINTER

ふゆ
3. AUTUMN

あき
4. SPRING

はる
PART B_1
LET’S READ.

PART B_2
Repeat after your tutor.
1. It is autumn.

あきです。
2. It is summer.

なつです。
3. It is winter.

ふゆです。
4. It is spring.

はるです。
PART C_1
LET’S PLAY. WHAT SEASON IS IT?
PART C_2
1. It is W__T_R .

ふゆです。
2. It is S__ME_.

なつです。
3. It is A_TU__.

あきです。
4. It is SP__N_.

はるです。
PART D_1
LET’S PLAY. TRUE OR FALSE?
PART D_2
If TRUE, clap ONCE. If FALSE, clap TWICE.
1. It is winter.

ふゆです。
2. It is summer.

なつです。
3. It is spring.

はるです。
4. It is autumn.

あきです。
PART E_1
Good job! Thanks for today. Bye!

年末年始のレッスン開講状況・サポート休業について

平素はWeblio英会話をご利用いただきありがとうございます。

年末年始のレッスン開講について

12月のクリスマス前後、年末年始のレッスンについてお知らせいたします。

国民の多くがキリスト教を信仰し、また家族文化の強いフィリピンでは、
クリスマス期間並びに年末年始において
信仰やお祝い、帰省等のため休暇をとることが一般的となっております。

上記期間は多くの講師が休暇をいただく事が予想されるため、
通常よりレッスン開講数が減少し予約が取りづらくなる可能性がございます。

お客様へのレッスン提供へ支障がないように万全を尽くしますが、
予めご了承くださいませ。

年末年始のサポート休業について

お問い合わせ担当窓口は
誠に勝手ながら、年末年始にかけて以下のとおり休業させていただきます。

—————————————
12月28日(火)まで 通常営業
12月29日(水)~1月3日(月) 年末年始休業
1月4日(火)から 通常営業
—————————————

年末年始休業中にいただいたお問い合わせの返信は
1月4日以降順次ご対応させていただきます。
何卒ご了承頂きますよう、よろしくお願いいたします。

Weblio英会話 運営事務局

1/5(水) 深夜メンテナンスのお知らせ

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。
下記の時間帯に、メンテナンスを実施いたします。

■メンテナンス日時
2022年1月5日(水)0時00分 ~ 6時00分(深夜~早朝)

メンテナンス中は、Weblio英会話のサービスを停止させていただきます。
また、上記の時間帯のレッスンの予約・受講はできません。

※メンテナンス終了後、6時30分からのレッスンからご利用可能です。

※なお、急遽メンテナンスが延長となりレッスンをご利用いただけなかった場合は、
 対象のレッスン分につきましては、後程振替レッスンを付与いたします。 

お客様には大変ご不便をおかけいたしますが、
なにとぞご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

template 7-3

PART A_1
LOOK AT THE PICTURE AND SAY THE WORDS.
PART A_2
Repeat after your tutor.

1. pen ペン

Penn

2. notebook ノート

No-to

3. blackboard こくばん

Kokubann

4. pen ペン

Penn

5. pen ペン

Penn

6. pen ペン

Penn

PART B_1
LET’S READ!
PART B_2
LET’S READ! REPEAT AFTER ME.
1. I write with a pen.

ペンでかく
2. I write with a pen.

ペンでかく
3. I write with a pen.

ペンでかく
4. I write with a pen.

ペンでかく
5. I write with a pen.

ペンでかく
PART C_1
Let’s play! Complete the sentences.
PART C_2
1. The _____ is small.

けむしはちいさい。
2. The _____ is long.

へびはながい。
3. I write with a pen.

ペンでかく
4. I write with a pen.

ペンでかく
5. I write with a pen.

ペンでかく
PART D_1
Let’s play!
PART D_2
If YES, clap ONCE. If NO, clap TWICE.
1. Is this a head?

これはあたま?
2. Is this a head?

これはあたま?
3. Is this a head?

これはあたま?
4. Is this a head?

これはあたま?
5. Is this a head?

これはあたま?
6. Is this a head?

これはあたま?
PART E_1
Good job! Thanks for today. Bye!

(解消済み)12/26(日) フィリピン大手通信会社ネットワーク障害のお知らせ

(2021/12/27追記)
本件につきましては、解消いたしました。


お客様各位
平素よりweblio英会話をご利用いただき、誠にありがとうございます。

2021年12月26日(日) 16時頃からフィリピンの大手インターネットプロバイダー(PLDT)にて
発生しているネットワーク障害のため、一部の講師において、
レッスンルームにつながりにくい状況になっております。

お手数をおかけいたしますが、「レッスン中の接続がスムーズに出来ない」場合や、
「レッスン開始時間から5分過ぎても講師が現れない」場合は、
下記の手順にてレッスン振替のお手続きをお願いいたします。

レッスン時間中の報告手順
1)「レッスン確認・報告」ページを開く
2)トラブルを報告するレッスンの日時をクリックしてレッスン詳細ページを開く
3)状況に応じて「トラブル報告」「講師スキップ報告」のどちらかのボタンをクリックする

「トラブル報告」「講師スキップ報告」は、
レッスン開始時間5分後~終了時間までの間に実施可能です。
(※正常にレッスン受講完了した際の完了報告とは違うためお気をつけください。)

ご利用のみなさまには、ご不便お掛けいたしますこと誠にお詫び申し上げます。
今後ともweblio英会話を宜しくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

レッスンルームのEdgeご利用不可のお知らせ

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

12月20日にレッスンルームご利用時のブラウザについて、
下記のように仕様を変更いたしました。

MicrosoftのEdgeでご利用されている場合、
対象外のブラウザとメッセージが表示されるように変更しました。

MicrosoftのEdgeは、接続に関するトラブルが発生することが多いため、
Weblio英会話の推奨環境外(サポート対象外)のブラウザとなっております。

今まで推奨環境外のMicrosoft Edgeでもご利用することは可能でしたが、
上記理由のため、今回ご利用不可の状態へ変更させていただきました。

▽推奨環境ブラウザ
---------------------------
・Windows・MacOS・Android … Googlechrome
・iOS …Safari

※推奨環境については、こちらをご確認ください。
---------------------------

WindowsPCでEdgeをご利用いただいていたお客様は、
大変お手数でございますが、Weblio英会話をご利用の際は、
推奨環境のGoogle chromeにてご利用をお願いいたします。


Google chromeを使ったご利用方法について

Google chromeのインストール(インストールしていない場合)

下記からダウンロード・インストールしてご利用ください。
Google Chrome をダウンロードしてインストールする
※操作手順はこちらのGooglechromeのヘルプをご参照ください。

Googlechromeの起動

1)Windowsのスタートボタンをクリック

2)アプリのメニュー一覧から「Googlechrome」を見つける

3)「Googlechrome」をクリックする→「Googlechrome」が起動します。

Weblio英会話へのログイン

1)Googlechromeのアドレスバーに、下記のURLを入れてWeblio英会話のページを開く。
  https://eikaiwa.weblio.jp/login
  (Weblio英会話のログインページ)

2)Weblio英会話のログインページが表示されたら、
  メールアドレスとパスワードを入力する

3)「ログイン」をクリックする

Google chromeで、Weblio英会話を表示してログインされた後は、
今まで通りレッスンをご予約・ご受講ください。

template 7-1

PART A_1
LOOK AT THE PICTURE AND SAY THE wORDS.
PART A_2
Repeat after your tutor.

1. pen ペン

Penn

2. notebook ノート

No-to

3. blackboard こくばん

Kokubann

4. pen ペン

Penn

5. pen ペン

Penn

6. pen ペン

Penn

PART B_1
LET’S READ!
PART B_2
LET’S READ! REPEAT AFTER ME.
1. I write with a pen.

ペンでかく
2. I write with a pen.

ペンでかく
3. I write with a pen.

ペンでかく
4. I write with a pen.

ペンでかく
5. I write with a pen.

ペンでかく
PART C_1
CHOOSE THE CORRECT ANSWER.
PART C_2
1.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ

2.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ
3.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ
4.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ
5.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ
6.

I have _____ head.

three
3つ
one
1つ
five
5つ
PART D_1
LET’S PLAY!
PART D_2
If YES, clap ONCE. If NO, clap TWICE.

.

1. Is this a head?

これはあたま?
2. Is this a head?

これはあたま?
3. Is this a head?

これはあたま?
4. Is this a head?

これはあたま?
5. Is this a head?

これはあたま?
6. Is this a head?

これはあたま?
PART E_1
Good job! Thanks for today. Bye!

template 6

PART A_1
LOOK AT THE PICTURE AND SAY THE OBJECTS.
PART A_2
Repeat after your tutor.

1. pen ペン

Penn

2. notebook ノート

No-to

3. blackboard こくばん

Kokubann

4. pen ペン

Penn

5. pen ペン

Penn

PART B_1
LET’S READ!
PART B_2
REPEAT AFTER ME.
1. I write with a pen.

ペンでかく

Pen de kaku

2. I write with a pen.

ペンでかく

Pen de kaku

3. I write with a pen.

ペンでかく

Pen de kaku

4. I write with a pen.

ペンでかく

Pen de kaku

5. I write with a pen.

ペンでかく

Pen de kaku

PART C_1
MAKE SENTENCES USING THE PATTERN.

PART C_2
1. Tutor: What do you use in writing?
なにをつかって、かく?

Nani wo tsukatte kaku?

Student: I use a .
ペンをつかって、かくよ

Pen wo tsukatte kakuyo.

2. Tutor: What do you use in writing?
なにをつかって、かく?

Nani wo tsukatte kaku?

Student: I use a .
ペンをつかって、かくよ

Pen wo tsukatte kakuyo.

3. Tutor: What do you use in writing?
なにをつかって、かく?

Nani wo tsukatte kaku?

Student: I use a .
ペンをつかって、かくよ

Pen wo tsukatte kakuyo.

4. Tutor: What do you use in writing?
なにをつかって、かく?

Nani wo tsukatte kaku?

Student: I use a .
ペンをつかって、かくよ

Pen wo tsukatte kakuyo.

5. Tutor: What do you use in writing?
なにをつかって、かく?

Nani wo tsukatte kaku?

Student: I use a .
ペンをつかって、かくよ

Pen wo tsukatte kakuyo.

PART D_1
Good job! Thanks for today. Bye!