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【学校自宅受講会員さま向け】レッスンの予約について

2021年8月17日 weblio

※本お知らせは、
　学校向け英会話サービスにて夏期休暇レッスンをご自宅から受講頂いている生徒さま向けとなります。
※一般会員さまは対象外です。

平素はWeblio英会話をご利用いただきありがとうございます。

現在、夏季休暇レッスン期間の終了日直前での駆け込みでの予約が増えており
予約が取りづらい状態になっております。
急ぎ、予約可能な講師を増やすように手配中でございます。

また、学校自宅受講の生徒さまについては、長期休暇ポイント期間中のため
8月21日（土）以降のレッスンの予約はできないようになっております。

上記日時以降のレッスンの予約を行った場合、
「上限を超えているため予約ができません」とメッセージが表示されます。

8月21日（土）以降のレッスンの予約は、21日（土）午前6時以降から予約可能となります。

ご不便をおかけして申し訳ございませんが、
何卒ご了承くださいますよう、お願いいたします。

接続詞(because)_Conjunction(because)

2021年8月17日 weblio

PART A 自己紹介

まずは講師の先生と自己紹介をしてみよう。

PART A_1　自己紹介

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

My name is ________. What is your name?

PART A_2　自己紹介

I am ________. Nice to meet you.

PART A_3　自己紹介

Nice to meet you too, ________. Let’s begin our lesson!

PART B　単語の確認

英単語の意味と発音を確認しよう

PART B_1　単語の確認

We’ll read aloud the words below. Please repeat after me. I will check your pronunciation.

講師の真似をして単語を発音しましょう。

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

PART B_2　単語の確認

	member メンバー
	music 音楽
	eleven 11
	difficult 難しい
	special 特別な

PART B_3　単語の確認

Now, let’s review some words from part B_2.

復習しましょう。

(Please review the mispronounced words and expressions from part B_2.)

PART B_4　単語の確認

PART C　長文

長文を呼んで、発音を確認しよう。内容を把握しているかも確認しよう。

PART C_1　長文

We’ll read aloud the passage below. I will check your pronunciation and intonation.

文章を読んでください。講師がチェックします。

(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

PART C_2　長文

Emma will be a Piano Club member from next week. She is excited about it because she really likes music. She studied in the USA when she was eleven years old. She thought it was difficult to play music there because she could not speak English well. But she made some friends in the Music Club. This is why music is special for her.

PART C_3　長文

Now, let’s review some words and sentences from part C_2.

復習してみましょう。

(Please review the mispronounced words and sentences from part C_2.)

PART C_4　長文

PART C_5　長文

I will ask the following questions. Please answer based on the passage. I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問するので答えてみましょう。

PART C_6　長文

1.	Why is Emma excited?
Answer:
2.	Why did Emma think it was difficult to play music in the USA?
Answer:

PART C_7　　長文

Now, let’s review your answers.

復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART C_8　　長文

PART D　描写

絵を説明できるようになろう

PART D_1　描写

Please study the example below. Then, please answer the following questions based on the picture.
I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

例のように質問に答えましょう。

PART D_2　描写

Sample Question:	Why is the woman happy?
Sample Answer:	She is happy because her son gave a flower to her.
1.	Why is the boy smiling?
Answer:
2.	Why is the girl crying?
Answer:

PART D_3　描写

Now, let’s review your answers.

復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART D_4　描写

PART E　一問一答

自分の意見を言えるようになろう。

PART E_1　一問一答

Let’s study the example below. I will read the sample question, and you will read the sample answer.

下の例を音読してみましょう。

PART E_2　一問一答

Sample Question:	Do you like English? Why or why not?
Sample Answer:	Yes, because I can use it to communicate with people from all over the world./ No, I don’t because it’s too difficult.

PART E_3　一問一答

Now, please answer the following questions.
I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問しますので答えましょう。

PART E_4　一問一答

1.	Do you want to travel? Why or why not?
Answer:		.
2.	Do you like pizza? Why or why not?
Answer:		.
3.	Do you want more money? Why or why not?
Answer:		.
4.	Do you want to go abroad? Why or why not?
Answer:		.
5.	Do you think summer vacation is important? Why do you think so?
Answer:		.

PART E_5　一問一答

Now, let’s review your answers.

復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART E_6　一問一答

PART F　並び替え

文章を組み立てる練習をしよう

PART F_1　並び替え

Now, you will rearrange the words to ask me questions using the grammar topics you learned.

単語並べ替えて、講師に質問してみよう。

(Please send the sentences that need grammar corrections to your student.)

PART F_2　並び替え

( think/ do / excercise / important / you / is ) ? ( do / think / so / why / you ) ?
	?

PART F_3　並び替え

PART F_4　並び替え

( music / like / you / do ) ? ( why / why / or / not ) ?
	?

PART F_5　並び替え

PART F_6　並び替え

Now, let’s review your answers.

復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART F_7　並び替え

PART G　フリートーク

フリートークで講師と会話をしてみましょう。

PART G_1　フリートーク

Let’s do a free talk about the following topic.

フリートークをしましょう。

(Please do a free talk if you have time left.)

PART G_2　フリートーク

Do you play any sports? Why or why not?
Do you often read books? Why or why not?

PART G_3

Cambridge Speaking A2_template

2021年8月6日 weblio

PART A_1

First, I will ask you some questions about yourself. Please answer.

最初にあなたについて質問しますので、答えましょう。

PART A_2

1.	What is your name?
Answer:
2.	How are you?
Answer:

PART B_1

I will ask you the questions. Please fill in the blanks to answer. I will check if your sentences are complete and if the grammar is correct.

講師が質問しますので、空欄を埋めて答えましょう。講師は文法と完全な文章であるかを確認します。

PART B_2

1.	How old are you?
Answer:
2.	Where are you from?
Answer:
3.	Where do you live?
Answer:
4.	★
Answer:
5.	★
Answer:
6.	★
Answer:

PART B_3

Now, let’s review your answers.

ではあなたの答えを復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART B_4

PART C_1

Please look at the pictures below. Then, please answer the given questions.

下のイラストを見てください。その後、質問に答えましょう。

PART C_2

png

1.	★
	.
2.	★
	.
3.	★
	.
4.	★
	.

PART C_3

Now, let’s review your answer.

ではあなたの答えを復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART C_4

Cambridge Speaking A1_1

2021年8月2日 weblio

PART A_1

First, I will ask you some questions about yourself. Please answer.

最初にあなたについて質問しますので、答えましょう。

PART A_2

1.	What is your name?
Answer:
2.	How are you?
Answer:
3.	How old are you?
Answer:

PART B_1

Please look at the pairs of pictures below. Then, find the four differences between the two pictures.

2つのイラストを見てください。２つのイラストには違うところが４つあるので見つけましょう。

PART B_2

1.		.
2.		.
3.		.
4.		.

PART B_3

Now, let’s review your answers.

ではあなたの答えを復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART B_4

PART C_1

Please look at the pictures below. First, I will describe picture 1. Then, please describe pictures 2-4 to complete the story.

イラストをみてください。まず講師が1つ目のイラストについて話します。それに続けて2つ目から４つ目のイラストについて話し、ストーリーを完成させましょう。

PART C_2

Anna is at home with her family. They are in the kitchen and her mother is giving her dinner.
While eating,		.
	.
Anna’s father leaves and she		.
	.
Anna’s father is shocked when		.
	.

PART C_3

Now, let’s review your answer.

ではあなたの答えを復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART C_4

PART D_1

Please look at the sets of pictures below. Then, find one picture that is different from the group and tell me why.

４つのイラストを見てください。そのうち他と違うイラストが１つあります。仲間外れを見つけ、ほかと違う点を話しましょう。

PART D_2

Answer:

PART D_3

Answer:

PART D_4

Answer:

PART D_5

Answer:

PART D_6

Now, let’s review your answer.

ではあなたの答えを復習してみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to read aloud his or her corrected answers.)

PART D_7

PART E_1

Now, I will ask you questions.

講師が質問をしますので、答えましょう。

PART E_2

1.	What is your favorite food?
Answer:

2.	Do you like eating sweets?
Answer:

PART E_3

Now, let’s review your answer. After that, please read aloud your corrected answer.

ではあなたの答えを復習してみましょう。その後、修正したあなたの答えを読んでみましょう。

(Please review your student’s answers by sending the correct answers in complete sentences. After that, ask your student to state his or her corrected answer.)

PART E_4

（解消済み）プロフィール画像が変更出来ない不具合について

2021年7月21日 weblio

（2021年8月3日追記）
本不具合につきまして、修正対応が完了いたしました。
現在は、正常にプロフィール画像の変更が可能です。

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

現在、一部のお客様にプロフィール画像を変更できない不具合が発生しております。
こちらの対応につきましては、来週（7月26日以降）の対応を予定しております。

対象のお客様にはご不便お掛けいたしますこと誠にお詫び申し上げます。

ご不明な点がございましたら、お問い合わせよりご連絡くださいませ。
今後ともWeblio英会話を何とぞよろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

Business (Intermediate Chapter 1)｜ビジネス会話（中級１章）
Lesson1: Talking to an interviewer

2021年7月2日 weblio

PART A_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words and sentences after your tutor.

PART A_2

1.　interviewer 面接官
	I am the interviewer for the company interview.
2.　degree 学位
	She has a law degree.
3.　position 職、ポジション
	My friend had to give up his position in the company.
4.　passionate 情熱的
	The teachers are passionate and gentle.
5.　sales staff 営業スタッフ、販売スタッフ
	The sales staff met the goals set by the company.

PART A_3

I will ask the questions. Please answer them in complete sentences.

PART A_4

1.	What do you think is a good interviewer?
2.	If you have to get a degree, what study would you choose?
3.	Which position do you prefer, a salesperson or a project manager?
4.	What are you passionate about in your work?
5.	Do you have any experience as a sales staff?

PART B_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

PART B_2

Hello, nice to meet you.

Nice to meet you, too.

I’m Ron. I will be your interviewer today.

I’m Emma. Thank you for having me today.

Can you please tell me something about yourself?

I graduated from West University with a degree in economics.

I see. Could you tell me about your work experience next?

I have been working as a sales staff at North Tech company
for three years.

Thank you. And why did you apply for this position?

Because I am very passionate about solving clients’ problems,
and I think that’s the major part of this position.

Thank you very much. I can see you are a very passionate person.

PART C_1

Let’s read the dialogue. Read aloud and fill in the blanks as you remember the sentences you just read.

PART C_2

Hello, nice to meet you.

Nice to meet you, too.

I’m Ron. I will ______________ today.

I’m Emma. Thank you for having me today.

Can you please tell me ________________?

I graduated from West University with a degree in economics.

I see. Could you tell me about your work experience next?

I have been working as a sales staff at North Tech company
for three years.

Thank you. And why did you ____________?

Because I am very passionate about solving clients’ problems,
and I think that’s the major part of this position.

Thank you very much. I can see you are a very passionate person.

PART D_1

Let’s read the new dialogue. Read aloud and fill in the blanks with the vocabulary and expressions you learned.

PART D_2

Hello, I’m Ron. _________ your interviewer today.

Nice to meet you.

Please take a seat. First, please __________________ about your self.

I graduated from West University with a ______ in business
administration studies.

That’s wonderful. What about your work experience?

I also have a lot of experience in product management.

I see. Thank you very much. Could you tell me why ______________ for this position?

It’s because I felt my experience would make me the best candidate.

I can see you certainly are.

PART E_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below using the expressions you just learned.

PART E_2

Please interview someone who has newly applied to join your team. Your tutor will play the role of the applicant.
You can also switch roles if there is time.

PART E_3

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did on your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

タール火山の火山活動による影響について

2021年7月2日 weblio

お客様各位
平素よりweblio英会話をご利用いただき、誠にありがとうございます。

7月1日にフィリピンのタール火山にて水蒸気爆発が発生し、
7月2日現在は小康状態ですが、現地でも動向に注視しております。

現時点では講師及びレッスンへの影響は発生しておりませんが、
噴火などが発生した場合、降灰などによる停電や、
通信回線の不通・接続不良など、レッスンへの影響が発生する可能性がございます。

ご予約いただいたレッスンについて、
「レッスン中の接続がスムーズに出来ない」場合や、
「レッスン開始時間から5分過ぎても講師が現れない」場合は、
お手数をおかけいたしますが、
下記の手順にてレッスン振替のお手続きをお願いいたします。

▼レッスン時間中のトラブル報告について
https://eikaiwa.weblio.jp/information/info/20191115

ご利用のみなさまには、ご不便お掛けいたしますこと誠にお詫び申し上げます。
今後ともweblio英会話を宜しくお願いいたします。

（解決済み）レッスンプラン申し込み・更新・決済に関するトラブル発生のご報告

2021年6月29日 weblio

(2021年7月1日追記）
「事象３：レッスンプラン申し込み後、ポイント反映されない」について
継続して発生していた現象への対応が完了し
6月30日以降20時以降、正常にご利用可能な状態となりました。

6月30日20時以前にレッスンプランお申し込み後、
予約が出来ない等の現象がございましたら
お手数でございますが、お問い合わせいただきますようお願いいたします。

(2021年6月30日追記）

「事象３：レッスンプラン申し込み後、ポイント反映されない」について
こちらの事象につきましては、6月29日15時以降も一部のお客様で
継続して発生している事を確認いたしました。
引き続き調査を継続中でございます。

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

レッスンプランのお申し込み・自動更新について
6月26日（土）0時から5時に実施したメンテナンス以降、
一部のお客さまにレッスンプラン内容が正しく反映されない等の不具合が発生しておりました。
該当のお客さまには、大変なご迷惑をおかけし誠に申し訳ございません。

本不具合につきましては、原因の特定・停止の処理を実施し、
現在は正常にレッスンプラン申し込み、自動更新などが行われる状態でございます。

下記に、今回発生した不具合の内容をご報告いたします。
また、本不具合に該当するお客様には、順次個別にご連絡いたします。

事象１：レッスンプラン料金の二重決済

発生期間・対象	6/27・6/28にレッスンプランを自動更新されたお客さまの一部
原因	処理を担当する一部のサーバーで障害が発生し、一定割合で機能が正常に実行されなかったため
影響	対象期間に自動更新されたお客さまの一部（30名）
対応	該当のお客さまには、返金処理を実施の上、個別にご連絡いたします。 (2021年7月1日追記）該当のお客様へメールにてご連絡いたしました。

事象２：レッスンプラン解約後、プラン料金の請求が発生

発生期間・対象	6/26 5時～6/28 18時までにレッスンプラン解約の手続きを行われた方
原因	処理を担当する一部のサーバーで障害が発生し、一定割合で機能が正常に実行されなかったため
影響	対象期間にプラン解約されたお客さま（2名）
対応	該当のお客さまには、返金処理を実施の上、個別にご連絡いたします。 (2021年7月1日追記）該当のお客様へメールにてご連絡いたしました。

事象３：レッスンプラン申し込み後、ポイント反映されない

発生期間・対象	6/26 5時～6/28 18時までにレッスンプラン申し込みされたお客さまの一部
原因	処理を担当する一部のサーバーで障害が発生し、一定割合で機能が正常に実行されなかったため
影響	対象期間にレッスンプランを申し込みされたお客さまの一部（31名）
対応	該当のお客さまには、レッスンプランを1ヶ月分付与後、個別にご連絡いたします。 (2021年7月1日追記）該当のお客様へメールにてご連絡いたしました。

事象４：プラン解約手続きしていないのに、プランが解約されている

発生期間・対象	6/26 5時～6/28 18時までに自動更新されたお客さまの一部
原因	処理を担当する一部のサーバーで障害が発生し、一定割合で機能が正常に実行されなかったため
影響	6/27に自動更新されたお客さま（2名）
対応	該当のお客様には個別にご連絡いたします。 (2021年7月1日追記）該当のお客様へメールにてご連絡いたしました。

事象５：レッスンプランが正常に自動更新されたにも関わらず、
　　　　決済失敗のメールが送信されている

発生期間・対象	6/27～6/28にレッスンプランを自動更新されたお客さまの一部
原因	処理を担当する一部のサーバーで障害が発生し、一定割合で機能が正常に実行されなかったため
影響	上記期間に自動更新された一部お客さま（41名）
対応	該当のお客様には個別にご連絡いたします。 (2021年7月2日追記）該当のお客様へメールにてご連絡いたしました。

上記の対象期間の全てのレッスンプランの申し込み・自動更新・解約について、
詳細な調査を実施し、対象のお客さまへ確実にご連絡いたします。

なお、早急な確認を希望の方は、お手数でございますがお問い合わせください。

今後、同様の事象が発生いたしません様、再発防止に努めてまいります。
重ねてではございますが、皆様にご不便・ご迷惑をおかけしたことを、心より深くお詫び申し上げます。

今後ともWeblio英会話を何とぞよろしくお願いいたします。

本件についてのお問い合わせは、
お手数でございますが、以下のお問い合わせページよりご連絡くださいませ。

▽Weblio英会話お問い合わせ
https://eikaiwa.weblio.jp/mypage/inquiry

Weblio英会話サポート

メンテナンス中止に伴うレッスン予約可能のお知らせ

2021年6月29日 weblio

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

下記日程のメンテナンス作用予定日につきましては、
26日に実施したメンテナンスにて作業完了したため中止いたします。

そのため、作業を予定していた日程の時間帯のレッスンが
予約可能となりましたのでお知らせいたします。

7月3日(土) 午前00:00～午前05:30
7月10日(土) 午前00:00～午前05:30

今後ともWeblio英会話をどうぞよろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

ログイン障害についてお詫び（追記）

2021年6月29日 weblio

（13時追記）

下記、復旧後も短時間でログインが出来ない時間帯が発生しております。
ログインが出来ない場合は、少しお待ちいただいてからログインをお試しください。

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

本日6月29日（火）11時50分～12時5分ごろまで
ログインが出来ない障害が発生しておりました。

現在は復旧済みで正常にログイン可能です。

対象時間帯のレッスンをご利用のお客さまで、
レッスンの未実施報告が出来なかったり、レッスンを開始できなかった場合は、
サポートにて振替レッスンを付与いたしますのでお知らせくださいませ。

この度は、ご迷惑をおかけして誠に申し訳ございませんでした。
重ねてお詫びいたします。

今後ともWeblio英会話を何とぞよろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

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（解消済み）プロフィール画像が変更出来ない不具合について

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Lesson1: Talking to an interviewer

タール火山の火山活動による影響について

（解決済み）レッスンプラン申し込み・更新・決済に関するトラブル発生のご報告

事象１：レッスンプラン料金の二重決済

事象２：レッスンプラン解約後、プラン料金の請求が発生

事象３：レッスンプラン申し込み後、ポイント反映されない

事象４：プラン解約手続きしていないのに、プランが解約されている

事象５：レッスンプランが正常に自動更新されたにも関わらず、
　　　　決済失敗のメールが送信されている

メンテナンス中止に伴うレッスン予約可能のお知らせ

ログイン障害についてお詫び（追記）

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事象１：レッスンプラン料金の二重決済

事象２：レッスンプラン解約後、プラン料金の請求が発生

事象３：レッスンプラン申し込み後、ポイント反映されない

事象４：プラン解約手続きしていないのに、プランが解約されている

事象５：レッスンプランが正常に自動更新されたにも関わらず、 決済失敗のメールが送信されている

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事象５：レッスンプランが正常に自動更新されたにも関わらず、
　　　　決済失敗のメールが送信されている