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Listening material Practice 2-2

PART A_1

Please listen carefully while I read the dialogue. Then, please answer the questions below.

PART A_2

1. How is the condition of the woman’s sister?
a. She is very happy right now.
b. She is in a bad condition.
c. She is in a good condition.
d. She is still sad about what happened to her dog.
PART A_3

Now, let’s review your answer.

PART A_4

PART A_5

2. What was Eric doing when the woman saw him?
a. He was playing the guitar.
b. He was playing basketball.
c. He was studying math.
d. He was playing soccer with his friends.
PART A_6

Now, let’s review your answer.

PART A_7

PART B_1

Please listen carefully while I read the passage. Then, look at the picture and tell me the correct order of the story.

PART B_2

lt-draft-2-highres

1. .
2. .
3. .
4. .
PART B_3

Now, let’s review your answer.

PART B_4

PART B_5

lt-draft-2-highres

1. .
2. .
3. .
4. .
PART B_6

Now, let’s review your answer.

PART B_7

PART C_1

Please listen carefully while I read the passage. Then, please look at the graph and answer the questions below.

PART C_2

lt-draft-2-highres

Question: Tell me the names of the students who will audition for the brass band and where the location of their audition is.
質問:
吹奏楽のオーディションに参加する生徒の名前と、オーディション会場を回答しましょう。
1. First year
Answer: .
2. Second Year
Answer: .
3. Third year
Answer: .
4. Fourth year
Answer: .
PART C_3

Now, let’s review your answer.

PART C_4

PART C_5

lt-draft-2-highres

Question: Tell me about how many first-year students have successfully passed the geometry test in each section.
質問:
幾何学のテストに合格した1年生の数を回答しましょう。
1. Section 1
Answer: .
2. Section 2
Answer: .
3. Section 3
Answer: .
4. Section 4
Answer: .

PART C_6

Now, let’s review your answer.

PART C_7

PART D_1

Please listen carefully while I read the monologues. Then, please tell me which character matches the situation.

PART D_2

Situation:
The school is looking for a high school student who knows a lot about cooking. The chosen student will represent the school in the national cooking contest. Each high school student is asked to make an introduction to his/her interests.
状況:
料理について詳しい高校生探しており、選ばれた生徒は国の料理コンテストの代表者となります。各生徒は関心のある事柄について自己紹介をします。
Conditions:
1. The student has traveled to at least two different countries.
2. The student likes cooking.
3. The student likes reading books.
条件:
1. 2ヶ国以上訪れたことがある。
2. 料理が好きである。
3. 読書が好きである。

pd1new

1. Takeshi Hananue
2. Masato Hamajima
3. Takehito Nishiyama
4. Yoshinobu Nagao
Question: Among the four candidates, who is the most qualified to participate in the national cooking contest?
質問:
4人の生徒のうち、誰が最も条件にあった参加者か回答しましょう。
PART D_3

Now, let’s review your answer.

PART D_4

PART D_5

Situation:
The school is looking for a high school student who has knowledge about paintings. The chosen student will be the curator of the school’s art museum. Each high school student is asked to make an introduction to his/her interests.
状況:
絵画について詳しい高校生探しており、選ばれた生徒は学校付属の美術館の学芸員となります。各生徒は関心のある事柄について自己紹介をします。
Conditions:
1. The student has gone to at least two art museums.
2. The student likes reading books about world art.
3. The student likes painting.
条件:
1. 2つ以上の美術館へ行ったことがある。
2. 世界の美術についての本を読むことが好きである。
3. 絵を書くのが好きである。

pd2- table

1. Reiko Kojima
2. Koji Yamamoto
3. Takeshi Kawazoi
4. Kauruko Kawamata
Question: Among the four candidates, who is the most qualified to be the curator of the school’s art museum?
質問:
4人の生徒のうち、誰が最も条件にあった参加者か回答しましょう。
PART D_6

Now, let’s review your answer.

PART D_7

カメラの接続トラブルについて(解決済み)

※4月28日追記※

こちらでご案内しているWebカメラがGoogleChrome側に認識されない件については、
4月28日のリリースにて対応完了いたしました。

Webカメラの接続が出来ない場合は、下記のトラブルシューティングをご確認ください。

▽カメラが接続・認識されない場合(Windows・MacOS)
https://eikaiwa.weblio.jp/information/info/trouble_camera

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

現在、一部のお客さまの環境にてGoogleChromeのアップデートの
影響に伴う不具合を確認いたしております。

<不具合内容>
WebカメラがGoogleChromeに認識されず、カメラへのアクセス許可も求められない。

本現象を改善するためのリリースを来週4月28日(火曜日)に予定しております。

対象の不具合が発生しているお客さまにはご不便をおかけいたしますが、
リリース完了までWebカメラ不使用でのご利用をご検討いただければ幸いです。

また、下記のトラブルシューティングにて改善される場合がございます。
まずはこちらのページに記載の内容をご確認くださいませ。

▽カメラが接続・認識されない場合(Windows・MacOS)
https://eikaiwa.weblio.jp/information/info/trouble_camera

ご不明な点がございましたら、お問い合わせフォームよりお知らせくださいませ。
今後ともWeblio英会話をよろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

カメラが接続・認識されない場合(Windows・MacOS)

ご利用の端末でカメラの接続が出来ない場合は、下記をご確認ください。

■デバイスチェックツールにて機器の接続状況を確認してください

※デバイスチェックツールでは機器の接続状況の確認のみ行います。
 通信回線のチェックは行っておりません。

1)GoogleChromeでデバイスチェックツールのページを表示する
 https://eikaiwa.weblio.jp/device_checker
2)カメラ欄に、Webカメラの機器名が表示されているか確認する

<機器名がある場合>
 機器名をクリックして、ページを更新してください。
 ※画像の機器名は、ご利用の端末によって違います。

<機器名が無い・(unpermited device)などの表示>
 下記に記載の内容をご確認ください。

外付けのWebカメラの場合は、こちらも行ってください
1)Webカメラを接続しているUSBを一度外して、再度接続する
2)少し時間を置いてからページを更新
※接続していたUSBポートと別のUSBポートにも差し直して確認してください。

■GoogleChrome側でWebカメラのアクセスを許可する

1)GoogleChromeでデバイスチェックツールのページ開く
   https://eikaiwa.weblio.jp/device_checker
2)GoogleChromeのURLバーの左側の鍵アイコンをクリック
3)「カメラ」「マイク」「音声」すべてを許可にする
4)ページを更新する(更新しないと設定が反映されません。)

■GoogleChrome側でWebカメラのブロックを解除する

カメラ・マイクのブロック取り消し手順
 (カメラとマイクそれぞれ同じ手順を行います。)

1)Chromeブラウザのアドレスバー(URLが入力されている部分)へ、
  下記を入力しアクセスします。
  chrome://settings/content/camera

2)カメラ欄内に、ご利用のWebカメラの機種名が表示されているか
  確認します
  (表示されていない場合は、Chromeに認識されていない状態です。)

3)「アクセスする前に確認する(推奨)」をオンに
  なっている事を確認する

4)ブロック欄に「https://eikaiwa.weblio.jp:443」が
  含まれていないか確認する
  含まれている場合は、右側の
  ゴミ箱アイコンをクリックして削除する

6)GoogleChromeの設定タブを閉じ、GoogleChromeも終了させる

7)パソコン本体自体を再起動する。

8)デバイスチェックツールを開き。
  デバイスの許可を求めるポップアップが表示されたら、
  [許可]をクリックする

OS側のカメラの設定確認

<Windows側の許可設定>

1)Windowsのスタートボタンー「設定(歯車アイコン)」をクリック
2)「プライバシー」をクリック
3)「アプリのアクセス許可」の「カメラ」をクリック
4)下記項目の設定を確認する

・このデバイスのカメラへのアクセスを許可する
 「このデバイスのカメラへのアクセスはオンになっています」

・アプリがカメラにアクセスできるようにする
 「オン」

・カメラにアクセスできるMicrosoftstoreアプリを選ぶ
 「(この項目にGoogleChromeがある場合は)オンにする」

・デスクトップアプリがカメラにアクセスできるようにする
 「オン」

▽Windows 10 でカメラが動作しない
https://support.microsoft.com/ja-jp/help/13753/windows-10-camera-does-not-work

<MacOS側の許可設定> ※macOS Mojave以降
1)「システム環境設定」を開く
2)「セキュリティとプライバシー」ー 「プライバシー」 ー「カメラ」(「マイク」)の
順に移動する
3)「下のアプリケーションにカメラへのアクセスを許可」に「Google Chrome」があることを確認する
4)「GoogleChrome」にチェックを入れて許可設定をする

その他の設定確認

■ブラウザ以外の音声通話ソフトのオフ(Skype・ハングアウト・LINEなど)

■セキュリティソフト・ブラウザの広告ブロックをオフにする

▽一部セキュリティソフトメーカーのWebカメラアクセス制御について
https://eset-support.canon-its.jp/faq/show/5773?site_domain=default
https://support.kaspersky.co.jp/14108

■Webカメラドライバの再インストール

<Windows>
1)Windowsスタートボタンを右クリック
2)メニューの「デバイス マネージャー」を選択
3)カメラをクリック(※1)
4)カメラの機器名を右クリックして、「ドライバーの更新」をクリック
5)「ドライバーソフトウェアの最新版を自動検索します」をクリックして、更新を行う
6)更新が完了、または最適なドライバーがインストール済みと表示されたら、
  画面右下の「閉じる」をクリック
7)PCの再起動を行う

(※1)カメラの機器名に×が付いている場合は、デバイスが無効になっているため
    右クリックしてデバイスを有効にしてください。

システムメンテナンスのお知らせ

お客さま各位

平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。
下記の時間帯に、システムメンテナンスを実施いたします。

■メンテナンス日時

・2020年4月24日(金)午前0時00分 ~ 午前2時30分

メンテナンス中は、Weblio英会話のサービスを停止させていただきます。
また、メンテナンスに伴い上記の時間帯のレッスンの予約・受講はできません。

お客様には大変ご不便をおかけいたしますが、
なにとぞご理解を賜りますよう、よろしくお願いいたします。

Weblio英会話サポート

体験レッスンをご検討の皆様へ!迷った時のおすすめ講師

Weblio英会話への無料会員登録、誠にありがとうございます。

無料会員登録していただいた後は、さっそく体験レッスンで、
Weblio英会話の良さを知っていただきたいと思っています。

しかし、いざレッスン予約!って時に、
「どの講師を選べばいいか分からない・・・」とお悩みではありませんか?

そこで、初めてWeblio英会話をご利用される方へおすすめする、選りすぐりの講師陣をご紹介します。

初めてレッスンを受講する時の緊張感を解きほぐすような人当たりのよさと、
評価の高い講師を選ばせていただきました。

是非ご予約の参考にご活用くださいませ。

体験レッスンにおすすめの講師一覧はこちら

Elementary Sample

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

PART A_2

I’m ________________. What is your name?

PART A_3

My name is ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Please repeat after me as I read aloud the words and the sentences.
(Please send the mispronounced words and expressions to your student.)

PART B_2

chocolate

I like chocolate.

I want to chocolate.

PART B_3

potato chips

I ________ potato chips.

I want to potato chips.

PART B_4

soccer ball

I have a soccer ball.

I ________ soccer.

PART B_5

volleyball

I ________ a volleyball.

I like volleyball.

PART C_1

I will ask you the questions. Please answer them.

PART C_2

Do you like coffee?

Yes , I do.

No , I don’t.

PART C_3

Do you like orange juice?

Yes , I do.

No , I don’t.

PART C_4

Do you have a basketball?

Yes , I ________.

No , I ________.

PART C_5

Do you have a volleyball?

________ , I do.

________ , I don’t.

PART D_1

Now, you will ask the questions to me.

PART D_2

Do you like chocolate?

________ , I do.

________ , I don’t.

PART D_3

Do you want ________ potato chips?

________ , I do.

________ , I don’t.

PART D_4

Do ________ have a soccer ball?

Yes , I ________.

No , I ________.

PART D_5

________ you like baseball?

________ , I do.

________ , I don’t.

PART E_1

Please talk about things you like, have or want to.
(Ask questions to guide the student as you point at each picture.)

PART E_2

I like ________________.
I don’t like ________________.
I have ________________.
I don’t have ________________.
I want to ________________.
I don’t want to ________________.

Freetalk_1

PART A_1

Let’s do a free talk. I will choose topics from below.
(Please choose topics from below based on the student’s level.)

PART A_2

Beginner
1. Please tell me something about Japanese culture.
(examples, seasons, history, your experiences)
2. Please tell me something about your school.
(where your school is located, the number of students, classrooms your school has, events)
3. Please tell me about your favorite school events.
(events, reasons, when they are held, activities you do during the events)
4. Please tell me about your dream.
(dream, reasons, what you need to do to reach your dream, by when you want to achieve that)
5. Please tell me about celebrities in Japan.
(celebrities, what they are known for, reasons why they are popular, how you know them)
Intermediate
6. What countries do you want to visit? Please tell me what you want to do there.
7. What school club are you a part of? Please tell me why you joined that school club.
8. What is the most popular sport in Japan? Please tell me the reason why it is popular.
9. Please introduce some trends in Japan. Please compare them to the trends in the Philippines.
10. Talk about various sightseeing spots around the world. Please tell me about those you want to visit.
Expert
11. Do you want to live in Japan forever?
12. Do you think money can make people happy? What makes you happy?
13. What is important for you when you communicate with people?
14. Do you think teenagers should join the elections?
15. Do you think having a good education is necessary to succeed in life?
PART A_3

タール火山噴火の影響について

お客様各位
平素よりweblio英会話をご利用いただき、誠にありがとうございます。

12日(日)午後に発生したフィリピンのマニラ近郊にあるタール火山の噴火に伴い、
下記のレッスン提供への影響が考えられます。

・レッスンの予約が取りづらい状況が発生する可能性
・降灰などによる停電や、通信回線の不通・接続不良の可能性

ご予約いただいたレッスンについて、
「レッスン中の接続がスムーズに出来ない」場合や、
「レッスン開始時間から5分過ぎても講師が現れない」場合は、
お手数をおかけいたしますが、
下記の手順にてレッスン振替のお手続きをお願いいたします。

レッスン時間中のトラブル報告について

ご利用のみなさまには、ご不便お掛けいたしますこと誠にお詫び申し上げます。
今後ともweblio英会話を宜しくお願いいたします。

マニラ近郊のタール火山噴火 住民に避難指示、空の便にも影響

【再掲】Windows7 ご利用についてのお知らせ

お客さま各位
平素はWeblio英会話をご利用いただき誠にありがとうございます。

2019年10月にもお知らせしたWindows7のご利用について再掲いたします。

Windows7につきましては、Microsoft社より2020年1月14日をもって
製品サポートを終了すると発表されております。

Microsoftの製品サポートが終了したOSは、
セキュリティの更新プログラムが提供されず
安全にお使いいただくことができません。

そのため、2020年1月14日以降はWindows 7を推奨環境から削除、
及びサポート対象外の対応を予定しております。

Windows 7をご利用中のお客さまにおかれましては、
Microsoftのサポート継続中のWindowsOSへの移行をご検討くださいませ。

詳細につきましては、Microsoft社のページもあわせてご参照ください。

▽OS にはサポート期限があります!
https://www.microsoft.com/ja-jp/atlife/article/windows10-portal/eos.aspx
※Microsoft社サイト

今後ともWeblio英会話をよろしくお願いいたします。

クリスマス・年末年始の営業について

平素はWeblio英会話をご利用いただきありがとうございます。

クリスマス前後、年末年始のレッスンについてお知らせいたします。

国民の多くがキリスト教を信仰し、また家族文化の強いフィリピンでは、
クリスマス期間並びに年末年始において
信仰やお祝い、帰省等のため休暇をとることが一般的となっております。

上記期間は多くの講師が休暇をいただく事が予想されるため、
通常よりレッスン開講数が減少する可能性がございます。

お客様へのレッスン提供へ支障がないように万全を尽くしますが、
予めご了承くださいませ。

また、お問い合わせ窓口は
誠に勝手ながら、年末年始にかけて以下の日程にてお休みをいただきます。

—————————————
2019年12月27日(金)まで 通常営業
2019年12月28日(土)~2020年1月5日(日) 年末年始休業
2020年1月6日(月)から 通常営業
—————————————

年末年始休業中にいただいたお問い合わせの返信は
1月6日(月)以降順次ご対応させていただきます。

何卒ご了承頂きますよう、よろしくお願いいたします。

Weblio英会話 運営事務局

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