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Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson52: Review: What we usually do　復習日常について

2021年2月26日 weblio PH

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________________. What is your name?

PART A_3

I am ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. How are you today?

PART A_5

________________________________. How about you?

PART A_6

________________________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。

PART B_2

1.　summer　夏
2.　weekend　週末
3.　winter　冬

PART C_1

Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.

会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。

PART C_2

What do you usually do in the morning?

あなたは普段、朝は何をしていますか？

I usually exercise.

私はいつも運動をしています。

PART D_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。

PART D_2

Emma, What do you usually do in the morning?

I usually exercise.

That sounds nice. What do you usually do before you go to bed?

I usually read books.

PART E_1

Let’s read the dialogue. Read aloud, filling in the blanks as you remember the sentence you just read.

以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。

PART E_2

Emma, What do you usually do in the morning?

I usually __________.

That sounds nice. What do you usually do before you go to bed?

I usually __________ books.

PART F_1

Fill in the blanks and complete the conversation.

空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。

PART F_2

1.	A: What do you usually do __________? B: We usually go on vacation in summer.
2.	A: What do you usually do on weekends? B: We usually __________ on weekends.
3.	A: What do you usually do __________? B: We usually visit our grandparents on Sundays.
4.	A: What do you usually do in winter? B: We usually __________ in winter.

PART G_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.

ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。

PART G_2

You saw your friend. Ask him/her what he/she does on weekends.

友人と会いました。いつも週末には何をしているのか聞いてみましょう。

PART G_2

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did on your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson25: Other’s hobby　他の人の趣味

2021年2月26日 weblio PH

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________________. What is your name?

PART A_3

I am ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. How are you today?

PART A_5

________________________________. How about you?

PART A_6

________________________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。

PART B_2

1.　hobby　趣味
2.　sports　スポーツ
3.　celebrate　祝う

PART C_1

Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.

会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。

PART C_2

What’s his hobby?

彼の趣味は何ですか？

His hobby is playing sports.

彼の趣味はスポーツをするです。

PART D_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。

PART D_2

Hi, Emma. It’s my brother’s birthday today.

Really? Happy birthday to him!

Thanks! But I still don’t know what to do for his birthday.

What’s his hobby?

His hobby is playing sports. He likes playing soccer the most.

Then why not try to play soccer with him after you celebrate?

Good idea. Thanks, Emma!

PART E_1

Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.

以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。

PART E_2

Hi, Emma. It’s my brother’s birthday today.

Really? Happy birthday to him!

Thanks! But I still don’t know what to do for his birthday.

________________?

________________. He likes playing soccer the most.

Then why not try to play soccer with him after you celebrate?

Good idea. Thanks, Emma!

PART F_1

Fill in the blanks and complete the conversation.

空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。

PART F_2

1.	A:________________? B: His hobby is taking pictures.
2.	A: What’s his hobby? B:________________.
3.	A: What does she like to do? B:________________.
4.	A:________________? B: She likes swimming.

PART G_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.

ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。

PART G_2

You are talking with a friend. Ask what his/her parents’ hobbies are.

あなたは友人と話しています。彼/彼女の両親の趣味が何か聞いてみましょう。

PART G_2

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson22: Personality　性格

2021年2月26日 weblio PH

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________________. What is your name?

PART A_3

I am ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. How are you today?

PART A_5

________________________________. How about you?

PART A_6

________________________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。

PART B_2

1.　person　人
2.　artistic　芸術的
3.　brave　勇気のある

PART C_1

Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.

会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。

PART C_2

What kind of person are you?

あなたはどんな人ですか？

I am an artistic person.

私は芸術的な人です。

PART D_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。

PART D_2

Hello, Emma. Could you tell me more about yourself?

Yes, Tutor Ron.

What kind of person are you?

I am an artistic person. I love to draw.

That’s great to hear!

PART E_1

Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.

以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。

PART E_2

Hello, Emma. ________________?

Yes, Tutor Ron.

What kind of person are you?

________________. I love to draw.

That’s great to hear!

PART F_1

Fill in the blanks and complete the conversation.

空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。

PART F_2

1.	A: What kind of person are you? B: ________________. I love to draw.
2.	A: ________________? B: I am an artistic person. I love to draw.
3.	A: ________________? B: She is a brave person.
4.	A: What kind of person is she? B: ________________.

PART G_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.

ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。

PART G_2

You are talking with your sister. Ask what kind of person her teacher is.

あなたは、あなたの妹と話しています。彼女の先生はどんな人か聞いてみましょう。

PART G_2

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson12: Giving feedback　レッスンの感想を言う

2021年2月26日 weblio PH

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________________. What is your name?

PART A_3

I am ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. How are you today?

PART A_5

________________________________. How about you?

PART A_6

________________________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。

PART B_2

1.　fun　楽しい
2.　word　単語
3.　again　再び、もう一度

PART C_1

Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.

会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。

PART C_2

You did great in our activity today.

あなたは今日のレッスンでよく頑張っていました。

It was a fun lesson!

楽しいレッスンでした！

PART D_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。

PART D_2

You did great in our activity today.

Thank you, tutor. It was a fun lesson!

Practice using the new words in your free time.

Thank you. See you again!

PART E_1

Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.

以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。

PART E_2

You did great in our activity today.

Thank you, Tutor. ________________.

Practice using the new words in your free time. Thank you.

________________.

PART F_1

Fill in the blanks and complete the conversation.

空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。

PART F_2

1.	A: You did a good job in our activity today. B: Thank you, tutor. _____________________.
2.	A: Practice these expressions at home in your free time. B: Thank you. _________________.
3.	A: ________________________________. B: Thank you, tutor. It was a fun lesson!
4.	A: If you have free time, please practice using these words. B: Thank you. ____________________.

PART G_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.

ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。

PART G_2

You just finished the class with your tutor. Tell him/her what you felt about the lesson.

レッスンがもうすぐ終わります。講師に、レッスンの感想を伝えてみましょう。

PART G_2

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson21: Daily life　日常生活

2021年2月26日 weblio PH

PART A_1

Let’s introduce ourselves to each other.

自己紹介をしましょう。

PART A_2

My name is ________________. What is your name?

PART A_3

I am ________________. Nice to meet you.

PART A_4

Nice to meet you too, ________________. How are you today?

PART A_5

________________. How about you?

PART A_6

________________. Let’s begin our lesson!

PART B_1

Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.

単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。

PART B_2

1.　weekday　平日
2.　weekend　週末
3.　usually　普段は、通常は

PART C_1

Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.

会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。

PART C_2

What do you usually do on weekends?

週末は普段、何をしますか？

I usually help in cleaning the house.

私はいつも、家の掃除をしています。

PART D_1

Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.

以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。

PART D_2

What do you usually do on weekdays?

I go to school and attend my piano lesson afterward.

What do you usually do on weekends?

I usually help in cleaning the house.

PART E_1

Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.

以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。

PART E_2

________________?

I usually go to school and attend my piano lesson afterward.

What do you usually do on weekends?

________________.

PART F_1

Fill in the blanks and complete the conversation.

空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。

PART F_2

1.	A: Hi Emma. What do you usually do on weekdays? B: ________________.
2.	A: ________________? B: I usually help in cleaning the house and study during the weekends.
3.	A: What do you usually do on weekends, Ron? B: On weekends, ________________.
4.	A: ________________? B: I usually go to school during weekdays.

PART G_1

Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.

ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。

PART G_2

Ask what your tutor usually does during weekdays and weekends.

講師に、平日と週末は普段何をしているか聞いてみましょう。

PART G_2

REVIEW AND FEEDBACK

Now, let us review the things that you learned in this lesson.

ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。

(Please give a short feedback on how your student did in your class.)

	Grammar 文法	Pronunciation 発音	Vocabulary 単語	Comprehension 理解
GOOD	文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる	ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる	習った表現を適切に使うことができる	文章を理解し、質問に正しく答えることができる
FAIR	文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる	発音の練習が必要な言葉がいくつかある	たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる	文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある
POOR	文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる	発音の練習が必要である	習った単語と表現を少しだけ使うことができる	文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい

TUTOR FEEDBACK

GRAMMAR
Good:	Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.
Fair:	Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.
Poor:	Was able to speak using words only.
PRONUNCIATION
Good:	Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.
Fair:	Mispronounced a few words.
Poor:	Mispronounced most of the words.
VOCABULARY
Good:	Used appropriate expressions learned in class.
Fair:	Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.
Poor:	Used only a few words and expressions.
COMPREHENSION
Good:	Was able to understand the passages and answer the questions correctly.
Fair:	Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.
Poor:	Had a hard time understanding passages and answering questions.

Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson26: Other’s profession　他の人の職業

2021年2月24日 weblio PH





PART A_1


Let’s introduce ourselves to each other.
自己紹介をしましょう。






PART A_2


My name is ________________. What is your name?






PART A_3


I am ________________. Nice to meet you.








PART A_4


Nice to meet you too, ________________. How are you today?






PART A_5


________________________________. How about you?








PART A_6


________________________________. Let’s begin our lesson!







PART B_1


Let’s learn some new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとに続いて音読してみましょう。






PART B_2





1.　flight attendant　客室乗務員


2.　nurse　看護師


3.　architect　建築家











PART C_1


Let's learn today's phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。






PART C_2


What does your brother do?
あなたの弟は何の仕事をしていますか？
He is a nurse.
彼は看護師です。








PART D_1


Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。






PART D_2






Emma, What does your brother do?




He is a nurse.




What does your sister do?




She is an English teacher.    












PART E_1


Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。






PART E_2






Emma, What does your brother do?




He is a __________.




What does your sister do?




She is an __________.    












PART F_1


Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。






PART F_2





1.
A: What does your brother do?

B: He is a __________.


2.
A: What does your sister do?

B: She is an __________.    


3.
A: __________?

B: He is an architect.


4.
A: __________?

B: She is a flight attendant.











PART G_1


Let's do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。







PART G_2


You saw your friend. Ask him/her what his/her parents do.
あなたはあなたの友人に会いました。彼/彼女の両親が何の職業をしているか、聞いてみましょう。






PART G_2






















REVIEW AND FEEDBACK




Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did in your class.)



Grammar

文法
Pronunciation 発音
Vocabulary

単語
Comprehension

理解


GOOD 
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる
ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる
習った表現を適切に使うことができる
文章を理解し、質問に正しく答えることができる




FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる
発音の練習が必要な言葉がいくつかある
たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる
文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある




POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる
発音の練習が必要である
習った単語と表現を少しだけ使うことができる
文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい


TUTOR FEEDBACK




GRAMMAR


Good:
Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.


Fair:
Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.


Poor:
Was able to speak using words only.


PRONUNCIATION


Good:
Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.


Fair:
Mispronounced a few words.


Poor:
Mispronounced most of the words.


VOCABULARY


Good:
Used appropriate expressions learned in class.


Fair:
Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.


Poor:
Used only a few words and expressions.


COMPREHENSION


Good:
Was able to understand the passages and answer the questions correctly.


Fair:
Had a little difficulty in understanding passages and answering questions. 


Poor:
Had a hard time understanding passages and answering questions.




	
	
				
		
		Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson23: Condition　体調
		
			2021年2月24日 weblio PH		

		
	


		
		



PART A_1


Let’s introduce ourselves to each other.
自己紹介をしましょう。







PART A_2


My name is ________________. What is your name?






PART A_3


I am ________________. Nice to meet you.








PART A_4


Nice to meet you too, ________________. How are you today?






PART A_5


________________________________. How about you?








PART A_6


________________________________. Let’s begin our lesson!







PART B_1


Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。






PART B_2





1.　excited　興奮して、わくわくして


2.　great　すばらしい


3.　happy　幸せ











PART C_1


Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。






PART C_2


How do you feel today?
今日の調子はどうですか？
I feel happy.
いい気分です。








PART D_1


Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。






PART D_2






How do you feel today, Emma?




I feel happy. How about you? How are you?




I’m fine. Thanks for asking.




That’s good to hear.












PART E_1


Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。






PART E_2






How do you feel today, Emma?




I feel __________. How about you? How are you?




I’m fine. Thanks for asking.




__________.












PART F_1


Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。






PART F_2





1.
A: How do you __________ today?

B: I feel excited. How about you? 


2.
A: __________?

B: I am great. 


3.
A: How do you feel today?

B: I feel exhausted. __________?


4.
A: How are you today?

B: I am __________. How about you?











PART G_1


Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。







PART G_2


You saw your friend. Ask him/her how he/she feels today.
友人を見かけました。今日の気分を尋ねましょう。






PART G_2






















REVIEW AND FEEDBACK




Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did in your class.)



Grammar

文法
Pronunciation 発音
Vocabulary

単語
Comprehension

理解


GOOD 
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる
ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる
習った表現を適切に使うことができる
文章を理解し、質問に正しく答えることができる




FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる
発音の練習が必要な言葉がいくつかある
たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる
文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある




POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる
発音の練習が必要である
習った単語と表現を少しだけ使うことができる
文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい


TUTOR FEEDBACK




GRAMMAR


Good:
Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.


Fair:
Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.


Poor:
Was able to speak using words only.


PRONUNCIATION


Good:
Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.


Fair:
Mispronounced a few words.


Poor:
Mispronounced most of the words.


VOCABULARY


Good:
Used appropriate expressions learned in class.


Fair:
Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.


Poor:
Used only a few words and expressions.


COMPREHENSION


Good:
Was able to understand the passages and answer the questions correctly.


Fair:
Had a little difficulty in understanding passages and answering questions. 


Poor:
Had a hard time understanding passages and answering questions.








		
				
	

	



	
	
				
		
		Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson18: Favorite food　好きな食べ物
		
			2021年2月24日 weblio PH		

		
	


		
		



PART A_1


Let’s introduce ourselves to each other.
自己紹介をしましょう。







PART A_2


My name is ________________. What is your name?






PART A_3


I am ________________. Nice to meet you.








PART A_4


Nice to meet you too, ________________. How are you today?






PART A_5


________________________________. How about you?








PART A_6


________________________________. Let’s begin our lesson!







PART B_1


Let’s learn some new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとに続いて音読してみましょう。






PART B_2





1.　food　食べ物


2.　favorite　お気に入りの、特に好きな


3.　like　～が好き











PART C_1


Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。






PART C_2


What is your favorite food?
好きな食べ物は何ですか？
My favorite food is pizza.
好きな食べ物はピザです。








PART D_1


Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。






PART D_2






What is your favorite food?




My favorite food is pizza. How about you?




My favorite food is sushi. Do you like sushi?




Yes, I like it too.












PART E_1


Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。






PART E_2






___________________?




_________________pizza. How about you?




My favorite food is sushi. Do you like sushi?




Yes, I like it too.












PART F_1


Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。






PART F_2





1.
A: What is your favorite food?

B: My ________________ ramen.


2.
A: What ________________?

B: My favorite food is carbonara.


3.
A: What is your favorite food?

B: ______________________.


4.
A: ______________ favorite food?

B: My favorite food is ice cream.











PART G_1


Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。







PART G_2


Ask your tutor what his/her favorite food is.
講師に、一番好きな食べ物は何か聞いてみましょう。






PART G_3



















REVIEW AND FEEDBACK



Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did in your class.)




Grammar

文法
Pronunciation 発音
Vocabulary

単語
Comprehension

理解


GOOD
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる
ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる
習った表現を適切に使うことができる
文章を理解し、質問に正しく答えることができる




FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる
発音の練習が必要な言葉がいくつかある
たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる
文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある




POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる
発音の練習が必要である
習った単語と表現を少しだけ使うことができる
文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい



TUTOR FEEDBACK




GRAMMAR


Good:
Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.


Fair:
Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.


Poor:
Was able to speak using words only.


PRONUNCIATION


Good:
Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.


Fair:
Mispronounced a few words.


Poor:
Mispronounced most of the words.


VOCABULARY


Good:
Used appropriate expressions learned in class.


Fair:
Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.


Poor:
Used only a few words and expressions.


COMPREHENSION


Good:
Was able to understand the passages and answer the questions correctly.


Fair:
Had a little difficulty in understanding passages and answering questions.


Poor:
Had a hard time understanding passages and answering questions.









		
				
	

	



	
	
				
		
		Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson15: Where I live　私の住んでいるところ
		
			2021年2月24日 weblio PH		

		
	


		
		



PART A_1


Let’s introduce ourselves to each other.
自己紹介をしましょう。







PART A_2


My name is ________________. What is your name?






PART A_3


I am ________________. Nice to meet you.








PART A_4


Nice to meet you too, ________________. How are you today?






PART A_5


________________________________. How about you?








PART A_6


________________________________. Let’s begin our lesson!







PART B_1


Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。






PART B_2





1.　live　住む


2.　visit　訪ねる


3.　someday　いつか











PART C_1


Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。






PART C_2


Where do you live?
どこに住んでいますか？
I live in Sydney.
私はシドニーに住んでいます。








PART D_1


Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。






PART D_2






Where do you live?




I live in Sydney. How about you? Where are you from?




I’m from Tokyo.




I want to visit there someday.












PART E_1


Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in the blanks as you remember the sentence you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。






PART E_2






Where do you live?




______________. How about you? Where are you from?




______________.




I want to visit there someday.












PART F_1


Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。






PART F_2





1.
A: Where are you from?

B: _________________.


2.
A: Where do you live?

B: _________________.


3.
A: We are from Manila, Philippines. How about you?

B: _________________.


4.
A: _________________?

B: I live in Kyoto, Japan.











PART G_1


Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。







PART G_2


You are in an online class. Ask your tutor where he/she is from.
講師に、出身地を聞いてみましょう。






PART G_3






















REVIEW AND FEEDBACK




Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did in your class.)



Grammar

文法
Pronunciation 発音
Vocabulary

単語
Comprehension

理解


GOOD 
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる
ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる
習った表現を適切に使うことができる
文章を理解し、質問に正しく答えることができる




FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる
発音の練習が必要な言葉がいくつかある
たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる
文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある




POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる
発音の練習が必要である
習った単語と表現を少しだけ使うことができる
文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい


TUTOR FEEDBACK




GRAMMAR


Good:
Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.


Fair:
Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.


Poor:
Was able to speak using words only.


PRONUNCIATION


Good:
Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.


Fair:
Mispronounced a few words.


Poor:
Mispronounced most of the words.


VOCABULARY


Good:
Used appropriate expressions learned in class.


Fair:
Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.


Poor:
Used only a few words and expressions.


COMPREHENSION


Good:
Was able to understand the passages and answer the questions correctly.


Fair:
Had a little difficulty in understanding passages and answering questions. 


Poor:
Had a hard time understanding passages and answering questions.








		
				
	

	



	
	
				
		
		Conversation(Entry Chapter 1)｜日常会話（入門１章）
Lesson9: Phrases from student during class 2　生徒が使うフレーズ2
		
			2021年2月24日 weblio PH		

		
	


		
		



PART A_1


Let’s introduce ourselves to each other.
自己紹介をしましょう。







PART A_2


My name is ________________. What is your name?






PART A_3


I am ________________. Nice to meet you.








PART A_4


Nice to meet you too, ________________. How are you today?






PART A_5


________________________________. How about you?








PART A_6


________________________________. Let’s begin our lesson!







PART B_1


Let’s learn new vocabulary. Listen and repeat these words with your tutor.
単語を学習しましょう。講師のあとについて音読してみましょう。






PART B_2





1.　new　新しい


2.　say　言う


3.　explain　説明する











PART C_1


Let’s learn today’s phrases. Read the sentences below.
会話表現を学びましょう。以下の文章を音読してみましょう。






PART C_2


What does this mean?
これはどういう意味ですか？
This word means “great”.
これは、「すばらしい」という意味です。








PART D_1


Let’s read the dialogue. I will play Ron, and you will play Emma. Then, we’ll switch roles.
以下の会話文を読みましょう。最初に講師がRon、あなたがEmmaの部分を読みます。終わったら交代しましょう。






PART D_2






This is a new word for me. Please say it again.




This word is “excellent”.




What does this mean, Tutor Emma?




This means “great”.




I see. Thank you for explaining!












PART E_1


Let’s read the dialogue. Read aloud, and fill in in the blanks as you remember the sentence you just read.
以下の会話文を読みましょう。先ほど読んだ文を思い出しながら、空欄を埋めて音読しましょう。






PART E_2






This is a new word for me. ___________________.




This word is “excellent”.




___________________, Tutor Emma?




It means “great”.




I see. Thank you for explaining!












PART F_1


Fill in the blanks and complete the conversation.
空欄を埋めて、以下の会話文を完成させましょう。






PART F_2





1.
A: I did not hear it clearly. _________________.

B: I’ll say it again. The word is “risky”.


2.
A: ______________________, Tutor Emma?

B: This means “dangerous”


3.
A: This is a new word for me. ____________________.

B: The word is “select”.


4.
A: ______________________, Tutor Emma?

B: This word means “to choose”.











PART G_1


Let’s do a roleplay. Talk with me according to the situation below, using the expressions you just learned.
ロールプレイをしましょう。以下のシチュエーションに沿って、講師と話をしましょう。この時、今日習った表現を使ってみましょう。







PART G_2


You didn’t hear what your tutor said in your lesson. Ask her politely to repeat it.
講師が言ったことを聞き取れませんでした。もう一度言うように頼んでみましょう。






PART G_2






















REVIEW AND FEEDBACK




Now, let us review the things that you learned in this lesson.
ではこのレッスンで学んだことを振り返りましょう。
(Please give a short feedback on how your student did in your class.)



Grammar

文法
Pronunciation 発音
Vocabulary

単語
Comprehension

理解


GOOD 
文法の誤りはほとんどなく、完全な文章で話すことができる
ほとんどの単語をはっきりと正しく発音することができる
習った表現を適切に使うことができる
文章を理解し、質問に正しく答えることができる




FAIR
文法の誤りはあるが、完全な文章で話すことができる
発音の練習が必要な言葉がいくつかある
たまにミスはあるが、習った表現を適切に使うことができる
文章を完全に理解するのは難しく、質問に正しく答えられないときもある




POOR
文章で話すのは難しく、単語だけで話すことができる
発音の練習が必要である
習った単語と表現を少しだけ使うことができる
文章を理解するのは難しく、質問に答えるのは難しい


TUTOR FEEDBACK




GRAMMAR


Good:
Was able to speak in complete sentences with minimal grammatical errors.


Fair:
Was able to speak in complete sentences with evident grammatical errors.


Poor:
Was able to speak using words only.


PRONUNCIATION


Good:
Was able to pronounce most of the words clearly and correctly.


Fair:
Mispronounced a few words.


Poor:
Mispronounced most of the words.


VOCABULARY


Good:
Used appropriate expressions learned in class.


Fair:
Used appropriate expressions learned in class and made a few errors in word choice.


Poor:
Used only a few words and expressions.


COMPREHENSION


Good:
Was able to understand the passages and answer the questions correctly.


Fair:
Had a little difficulty in understanding passages and answering questions. 


Poor:
Had a hard time understanding passages and answering questions.








		
				
	

	

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